班主任工作范文之小学一年级兴趣小组计划一(2)班学习《三字经》教学计划一、教学目的1、以学生的开展为本，以认字、读字、讲字为主，让学生短时间内先认读、再理解，获取知识和提高才能。2、构建灵敏的学习方式，让学生的学习有的放矢，主次清楚，按部就班。3、发挥老师的主导作用和学生的主体性，为老师与学生的共同创新、开展提供宽阔的空间。4、熟读熟背《三字经》，修习良好的行为标准，完成美德陶冶。二、教学内容、思路分析：《三字经》作为古代蒙学教材，构造严谨，文字简约，概括性极强，在千余字的篇幅里包容了大量的知识和道德标准。它三字成句，或三字倍数成句，短而谐韵，读起来琅琅上口，浅显易明白，便于记诵。学习《三字经》既能够让学生识字，又能够让学生获得大量的传统文化知识，培养各种才能，修习其中良好的行为标准，无形中完成美德陶冶，建立汉语的节拍感和韵律感，为今后的学习开展奠定传统文化的根基。三、学生情况分析：许多小孩在幼儿园里就被背诵过一部分的《三字经》，再加上《三字经》全书均是三字韵语，读起来琅琅上口，因此大部分的小孩对《三字经》有浓重的兴趣。因此，这一学期我将带着小孩们一起去品读、去理解。四、授课时间：每周的兴趣课五、授课对象：一（2）班全体学生六、授课地点：一（2）班教室七、教学进度表：周次教学内容课时2人之初……贵以专13昔孟母……师之惰14子不学……不知义15为人子……人所食16马牛羊……人之伦17父子恩……明句读18为学者……至平治19《孝经》通……礼乐备110曰国风……及老庄111经子通……称三王112夏传子……七雄出113嬴秦氏……讫两晋114北元魏……国乃该115梁唐晋……国祚废116明太祖……夕于斯1