风筝节活动方案风筝节活动方案合集15篇为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编精心整理的风筝节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。风筝节活动方案1一、指导思想。古诗吟：“草长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。放风筝是人们所喜欢的活动，每年阳春季节，更是放飞风筝的最佳时节。我们学校在近年来举办的风筝节活动中培养了一批风筝爱好者，提高了广大师生的动手制作能力，弘扬了民族文化。为使这项传统活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，我们决定组织第xx届风筝节活动，有关活动安排如下：二、时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。三、活动主题。“弘扬美德、放飞梦想”。四、活动时间与地点。1、时间：（1）xx月xx日——xx月xx日各班利用中午或班队会自行组织（初赛）每班选3名参加学校比赛。（2）xx月xx日——xx月xx日参加学校比赛（3）注：由于放风筝需要看天气，所以我们要灵活应对。2、地点：学校操场。五、参赛对象。全校师生。六、活动规程。（一）作风筝——手中的“风筝节”。（xx月xx日）1、组织形式：以个人为单位或以自组小组为单位进行手工制作类比赛，所用材料和工具由学生自备，但不得使用现购的风筝来替代。2、评分办法：从制作的'精致、构思的新颖、整体效果等方面进行评比。3、评委：体艺科组的老师、每班代表1人。4、奖励办法：每班选择xx——xx件作品参加学校评比，根据制作出来的风筝的质量和技巧，评出“精巧奖”xx名；根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性，评出“创意奖”xx名。5、请于xx月xx号前将作品交到德育处。（二）放风筝——风筝放飞大赛。（xx月xx日）风筝不仅代表一种文化，更是一种壮志情怀，亲手放一只风筝，将自己的希望与梦想放飞，是令每个人回味一生的事。本届风筝节各班参赛人数每班3名，本次活动我们将如下进行各项评比：1、风筝外形美观，可以自己动手做，也可以购买，数量各班上保证4个以上。2、本次风筝节采取学生自由放飞，各位班主任在班内做好组织和指导工作。复赛和决赛时可以师生同放，看谁先将风筝放上蓝天（10分），留空时间（60分），高度（20分），外形（10分）3、放飞风筝过程中，请全体师生站在走廊或到现场观赏。4、动结束后要求各班有序回到教室。5、活动过程中，请各班保证学生安全，尤其是指导学生放风筝的教师。能在空中平稳飞翔一定时间的风筝获得“最佳飞天奖”。配合得最默契的小队获得“最佳合作奖”。在放飞的过程中，每类别选出xx名获奖选手。风筝节活动方案2一、活动主题：爱在春天放飞梦想风筝作为我国非物质文化遗产之一，在我国有着悠久的历史。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动，每年阳春三月，更是放飞风筝的最佳时节。为传承我国传统文化，培养学生创新精神和实践能力，关注孩子的生命成长，学校决定开展“爱在春天放飞梦想”首届风筝节活动。二、活动时间：20xx年4月28日(周六)上午9：00-11:30三、活动地点：上富富溪广场四、活动口号给孩子一片天空，让他们放飞梦想、放飞希望;给生命一片天空，让她充满欢乐、充满色彩;给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机五、活动目的：1、为传承我国传统文化，培养学生创新精神和实践能力，开拓幼儿社会领域、培养孩子们热爱大自然的情怀;2、亲子DIY手绘风筝、共同体验绘画风筝的过程，享受创作、放风筝的乐趣以及促进亲子感情;3、组织拔河比赛。培养团队合作精神，增进家长之间的关系。六、活动准备：音响一套、话筒两个活动条幅（拍集体照用）开场舞用的人偶娃娃（安排老师跳）拔河的绳子（中间点的布条或者绳子，系好）七、活动过程：小中班家长直接带幼儿9:00到广场集合。（穿好园服、自带饮用水和蜡笔）大班学前班由各班老师8:30带队家长与幼儿手拉手从幼儿园徒步到广场。顺序学前一班、学前二班、大一班、大二班（幼儿穿好园服，自带饮用水和蜡笔，勾线笔）达到广场后各班级听老师指挥排队。活动开始开场舞《奔跑》《亲子舞敲咚咚》领舞老师：带动跳在舞台上跳，家长和幼儿在台下跳。9:20——9:30园长致开幕词介绍活动流程及各班带队老师。9:30——9:35听音乐按班级先后秩序走向各班场地（围着圈圈坐下，小朋友座内圈，家长外圈。左右位置以家长双手叉腰不挨着旁边家长为准）。9:40——9:45各班级分发风筝+线板（蜡笔是自带的`）9：45-9：50亲子绘画，先画完的家庭可以去放飞风筝，听到老师广播集合拍合影照留念。9：50-10：3010：30广播合影，小班开始。（合影的时候记得拿条幅）合影后组织各年级组家长拔河比赛。（注：高血压、心脏病、身体不适、的家长不要参加，50岁以内的家长自己根据自身身体情况考虑是否参加，比赛过程中家长