最新人教版小学六年级语文下册知识汇总试题班级：姓名：学号：（试卷60分钟，满分为100分。）一、拼音练习（每题5分，共计10分）1、看拼音写词语2、选择题二、词语组合部分（10分）1、形近字组词2、比一比再组词三、混合基础题（每题4分，共40）1、选择下列句子所用的说明方法2、仿写词语3、我能用毛笔字将下列各字写在米字格中（最后做此题）4、读句子，选答案5、用恰当的关联词把两句话并成一句6、写出下面句子的意思7、把相关内容连接起来8、按要求写句子9、选择划横线字的正确读音10、四、阅读与理解（10分）1、阅读短文，回答问题战胜命运的孩子有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎了的孩说：“你的眼睛尽管坏了，但你的耳朵还是很灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始新的追求。说也奇怪，该学会画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，因为，它可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地觉得失明反倒有利，因为，它能够免除许多无谓的烦恼，使心思更加集中。果然，耳聋的孩子，后来成为美术家，艺术超凡，名扬四海；眼睛瞎了的孩子，终于成了音乐家，技艺卓绝，饮誉天下。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，她经常还会留下另一条道路的！”1．给带点的字选择正确的读音，打勾。弹琴（dàntán）爱好（hǎohào）音乐（yuèlè）比划（huàhuá）堵塞（sèsāi）尽管（jǐnjìn）2．在文中找出下列词的近义词。喜欢（）埋怨（）名扬四海（）专注（）渐渐（）艺术超凡（）3．你的耳朵虽然坏了，但是你的眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？（改成陈述句）不改变原意，再说一句反问句〉4．用把本文分成三段，写出第二段的段意。5．将表现中心思想的句子写下来。五、作文（30分）1、习作表达