中央广播电视大学—学度第二学期“开放本科”期末考试中国古代文学专.pdf
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试卷代号:1096中央广播电视大学2007—2008学年度第二学期“开放本科”期末考试中国古代文学专题(2)试卷2008年7月一、填空题(每空1分,共10分)1.明代徐复祚的杂剧《》刻画了一个贪得无厌、爱财如命的吝啬鬼卢至的形象,剧中还带有浓厚的佛教色彩,显示出佛教对晚明文人的影响。2.孟称舜将其《古今名剧合选》所选杂剧分为婉丽、雄爽两类,并分别命名为《柳枝集》和《》。3.《大雅堂乐府》是明代创作的杂剧,剧中写了四个古代的风流遗事,表现了文人的雅兴和情调。4.所谓的“汤沈之争”指的是汤显祖和在戏剧理论上的争论。5.孟称舜的《》描写了崔护和叶蓁儿的爱情故事,体现了他关于婉丽风格的理论。6.延寿马和王十朋分别是南戏《》和《》中的人物。7.明代剧作家的传奇《邯郸记》和《南柯记》都是借梦表现现实黑暗的作品。8.“灯前修本”是明代传奇《》的一个片断,这部传奇表现了嘉靖时杨继盛等忠义之士与权奸严嵩父子的斗争,开启了此后时事剧的创作。9.明代剧作家王衡的杂剧《》写唐代大诗人王维科举考试的经历,表现了对科举制度的批判和反思。二、简答(每题10分,共50分)1、试结合作品分析马致远剧作在内容和曲辞上的特点。2、简述《梧桐雨》一剧的艺术成就。3、宋元时期的话本小说有什么样的基本特点?4、《儒林外史》中的真儒形象有什么样的特点和局限?5、试简析孙悟空“强者为尊”思想的时代特色。三、论述题(1、2题必选一题回答,3、4题必选一题回答,若二题都答,则只给第一题判分。每题20分,共40分)1、试述高明《琵琶记》对后世戏曲创作的影响。2、以剧本为例,试析关汉卿杂剧的文人色彩。3、《水浒传》在思想上取得的独特成就表现在哪几个方面?1/34、举例分析《红楼梦》人物描写的艺术特色。试卷代号:1096中央广播电视大学2007—2008学年度第二学期“开放本科”期末考试中国古代文学专题(2)试卷答案及评分标准(供参考)2008年7月一、填空1.一文钱2.酹江集3.汪道昆4.沈琼5.桃源三访6.宦门弟子错立身荆钗记7.汤显祖8.鸣凤记9.郁轮袍二、简答(每题lO分,共50分)l.答案要点:(1)题材上文人事迹剧和神仙道化剧较多,关注文人状况,表现对生命的思考、对精神归宿的追求;(2)曲辞上,风格清俊隽永,朴素直白。(参考《元明戏曲》48—54页)2.答案要点:(1)浓郁的抒情性,表现在:a、曲辞缠绵悱恻,细腻传情.b、以梧桐为全剧结撰的中心,梧桐自身带有的忧郁色彩,增加了抒情的伤感,同时使剧情更加紧凑。(2)塑造了男主角唐明皇这样一个多情的情人形象。(参考《元明戏曲》29—32页)(参考《元明戏曲》109—113页)3.答案要点:话本小说的特点:(1)创作目的是为了满足听众的文化娱乐需要;(2)题材内容上几乎都是反映现实生活的;(3)表达工具是在口语基础上加工提炼而成的通俗白话;(4)故事性很强,有头有尾,线索清楚,生动曲折;(5)注意写人物;(6)在结构形式和表现手法上,开头常有“人话”,中间或结尾常穿插诗词韵语。(答案见第16一17页)4.答案要点:特点:(1)鄙弃功名富贵,不热衷科举考试,不愿意出来做官;(2)自由独立、狂放不羁,不为封建礼教所束缚。(3)承袭了传统的思想道德,坚持所谓真正的正统2/3儒家思想.特别是德治仁政的思想。局限:脱离时代,脱离现实,缺乏新时代的气息。(参考《明清小说》240一242页)5.答案要点:孙悟空的思想中体现出鲜明的时代精神:(1)孙悟空与封建等级制度相对立的“强者为尊”思想,是带有新的时代特色的市民意识的表现;(2)孙悟空要求自由自在、无拘无碍的生活,要求对人和人的才能的尊重,也与当时出现的对人的个体价值与人格的肯定这样的自觉意识有关。(答案见)三、论述题(1、2题必选一题回答,3、4题必选一题回答,若二题都答,则只给第一题判分。每题20分,共40分)1.答案要点:高明《琵琶记》对戏曲发展的影响体现在:(1)对戏曲的社会教育作用的强调对后世影响很大,使戏曲充满说教气息;(2)提高了南戏的文学品味,使南戏由民间进入文人的书房。(3)《琵琶记》为后世写作剧本提供了范本,确立了双线结构在后来南戏传奇创作中的地位,其中的一些情节也被后世作家袭用。(参考《元明戏曲》173—175页)2.答案要点:(1)思想内容上,表现出儒者的悲思,借助杂剧表现他对社会的观察与思考,提升了杂剧的思想价值;(2)艺术上,表现出文人高度的文学修养,在人物塑造、情节
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