选择作文(推荐).docx
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选择作文选择作文[优选]在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的选择作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。选择作文篇1心灵的选择,就是指人在精神层面对是与否做抉择。人一生的成就大,是因为关键时刻做了正确的的选择。你的选择越正确,意义就越大,影响就越深远。对我来说,现在的学习就是一种选择。这次考试失败后,我开始反思:我还要学吗?我学习是为了谁?一位曾获诺贝尔文学奖的作家说,他对于自己的学习,也曾迷惘过,但最终明白了,学习,不为他人,只为自己;为了自己的现在,也为了自己的未来。人,天性贪玩,没有谁会喜欢那枯燥的学习,除非是他们在努力之后,赢得了成功;成功的快乐,给了他们继续学习的动力。成功的背后,意味着巨大的付出与努力,尤其是需要克服学习中的困难。因为学习中克服困难的过程,正好可以证明我学习进步的过程。困难越大,进步越大。学习,是我一生中必选的对象。没有学习的'人生,将会是一个不完美的人生。学习可以让我的一生变得丰富多彩,学习获得的知识和能力,往往是我生存的依靠。有人可能会说,读书有什么用?现在好多没上大学的,混得比上过大学的都要好。我不能否认有这样的客观存在,但绝对不是全部。不读书,事业可以走上巅峰的只是少数;大多数没读书的人,其生活状况不容乐观。可以这样说,读过书的人,其生活大多数好过没读书的人。但是社会上的人常常以偏概全,以点概面。一万个读书人里面有一个没混好,就说读书没有用;一万个不读书的人里面有一个混好了,也说读书没有用。这就是他们的逻辑。学习与不学习的人,以天为单位来看,似乎没有区别的;以月为单位来看,区别也是极其微小;但如果以年为单位来看,差距开始明显。五年以后呢,事业将产生等级级的差异;等到了十年再回首的时候,其区别也许就是一种人生对另一种人生的不可企及的鸿沟,甚至是巨大的分野。李嘉诚先生说过,学习改变命运。我们都明白读万卷书,行万里路的好处,可是仍然有很多人看书看不下去,走路走不长远,这都是因为内心不够强大,最初做出选择不够坚决。不学习的人也想走向事业巅峰的,不在少数;但学习后获得成就的,才是大多数。在学与不学中,我毅然选择学。选择作文篇2贝尔纳是法国著名作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上有特别重要的地位。有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会去抢救哪一幅?结果,在收到的上万份答卷中,贝尔纳的答案获得金奖。他的回答是:我抢救离出口最近的那幅画。获奖理由是:成功的最佳目标不是最有价值的那一个,而是最可能实现的那一个。在当今社会里,甘于浑浑噩噩的人是少数,多数人均渴望有所作为。然而,我们不无遗憾地看到,真正成功的人实在是太少了。这其中的原因可能是复杂的和多方面的,但有一条却是肯定的,即不少人不善于正确分析主客观条件和把握获取成功的机遇,眼睛只瞄准颇具诱惑力的“最有价值的”目标,而放弃了“最有可能实现”的那个目标,结果弃易趋难,在遭遇挫折之后又往往心灰意冷,不思进取,这自然与成功无缘。选择是一种智慧。智慧的选择是成功的一半。很多时候,我们在选择之初就已经失败了。譬如,你在野地里徒手追赶兔子,那只肥大的兔子既刁且快,那只瘸腿的兔子却是瘦小得多,你执意追赶大的,结果一无所获。再譬如,你在探险途中遭遇口渴,又没有饮用水的时候,侥幸发现路旁有一棵桃树,可遗憾的是,树上结的'偏是些不大起眼的半生半熟的小桃子,你心存侥幸地想,前面的桃树一定结满了又大又水灵的鲜果。于是,你忍着难耐的口渴又上路了,可是在旅途中,你再也没有发现桃树了。《伊索寓言》里有这样一个故事:莺正在大树上唱歌,一只鹞鹰飞来抓住了它。就在莺将要被吃掉的时候,它请求鹞鹰放了它,说它根本不能填饱鹞鹰的肚子,如果想吃饱,应该去捉更大点的鸟。鹞鹰回答说,假如我放掉手里现成的食物,再寻找还没有看到的东西,那我不成了傻瓜吗?多聪明的鹞鹰,它的选择与贝尔纳的选择一样充满了智慧。它懂得与其追求虚无的东西,还不如把握现实。舍弃自己力所不能及的目标吧,人的欲望是无限的,但人的能力却是有限的。超出自己实际能力的宏图大志,给人带来的不仅是力不从心的重负和壮志未酬的遗憾,更重要的是耗尽了一个人能够取得成功的能力。在人生的旅途中,我们应该向贝尔纳学习,把握“可能”,珍惜“拥有”,在现实的平地上搭建自己的理想平台,而不要在虚妄的幻想里营造海市蜃楼!选择作文篇3暑假里,我和爸爸去宋城玩。老爸说:"等下我们去鬼屋玩吧!"一听要去鬼屋玩,我吓到了。"去鬼屋?不会吧!一进宋城就去鬼屋玩?"可到了鬼屋门口,我选择勇敢前进,向鬼屋出发。一进到鬼屋,我就被吓得魂不附体了。只见一进门,旁