学生考试成绩退步检讨书最新精编.docx
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学生考试成绩退步检讨书最新精编.docx

学生考试成绩退步检讨书_4.docx

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学生考试成绩退步检讨书学生考试成绩退步检讨书1亲爱的老师:您好!在学习的过程当中,难免会出现多多少少的错误和大大小小的失误,所以我们所要做到的不是害怕错误和失误的发生,而是要在错误与失误发生之后,认真的审视自己的错误,找出这些错误发生的原因,然后在之后的学习当中去努力的改正这些缺点,不让同一个错误发生,错误的发生也代表着问题的出现,所以我们应该感谢这些错误的发生,让我们得以及时的知道自己的问题所在,也只有知道自己的问题出在哪里了,我们才能彻底认真的对症下药,才会解决这些问题和错误。自己这次的模考成绩退步了很多,相比较自己之前一次的成绩,是真的退了很大的步,我也非常的难过,我也知道自己让您失望了,但是我并没有因此就放弃,因此就感到气馁,而是更加的'奋发图强,我在试卷发下来的第一时间就认真的审查了我的试卷,对自己错误的题目也再一次做了一边,我也检查了自己在考试的时候很多粗心的失分的地方,也在老师对这些试卷做出一个简单的订正和解释之后,我也在课后的时间将自己的试卷上面错的地方再一次的做了一遍,这次我很多失分的地方和自己没有搞懂的地方都弄明白了,我也知道自己的问题所在了,在通过对自己这套试卷和成绩的认真的呼吸之后,我彻底的认识到自己的错误和问题,我在基础的题目上面丢失了很多不应该丢的分,我也认识到可能是因为的粗心,我在很多的分数占比不大的比较难的题目上面消耗了很长的时间,导致在自己在考试的最后都没有时间来认真的回过头去检查,所以很多的细节的问题自己没有注意到,也是因为自己在考试的时候对待这样的考试的时间没有足够的能力,没有能够很好的调配自己的考试时间,才会导致自己感觉时间不太够而心急。通过这次的考试,尽管自己所取得的成绩并不是非常的理想,但是我发现了自己存在的问题,所以我感觉自己这次的考试也算是因祸得福了,在之后的学习和考试当中,我也会更加的侧重于这些问题的完善,一定会在下一次考试之前调整好自己的心态,也会在之后的日常的学习当中,将自己的基础知识更好的巩固,不会让自己在之后的考试当中损失这种送分题,也需要自己之后更加努力的提高自己在考试的时候对于时间的调配,我也相信在下一次的考试当中,自己会取得更优异的成绩的。此致敬礼!检讨人:XXX20xx年X月X日学生考试成绩退步检讨书2尊敬的老师:您好!我是您的学生xxx,本来这样的事情是很难启齿的,但是既然事情已经出现结果,那我也不能不担起这个责任。对不起,我在这次的期末考试中的数学考试中失手了。我不仅没能在这次的考试中进一步的将自己的名次提升,我甚至还狠狠地倒退了几步!这实在是不该出现在xxx学校的学生身上的事态,更不应该出现在我这个被您精心教导,在您的关心下成长的xxx班的学生该出现的事情!在这次考试前,您每天都给我们认真的复习以往的知识,找到一个难解的知识点就要给我们细细的解释一遍。您教的是那么的认真,再复杂的难题您都不辞辛苦的一步一步带着我们解开,将算式一点点的拆开在我们的面前。被您解开的算式像是摆放整齐的`拼图,算式该怎么用,该放哪里一目了然。但这却导致,一个稍微复杂的题目您可能就要写上一整个黑板还要多。您是多么的不辞辛劳,现在回想起来我更是多么的不知廉耻!现在,在有些困难的地方,孩子们上课都是个难题!每天为了多学一点知识就在家和遥远的学校之间来回奔波。而我,却凭着自己生来的优势就沾沾自喜,在老师讲解题目的时候不认真听老师的讲解,只顾着自己的玩乐,最后才招来这样的结果。我是多么的不应该啊,这样细心的老师,这样勤恳的老师,在外面打着灯笼也是难找的。我却将这样宝贵的资源浪费,实在是可耻啊!也许就像那句歌词里所说的那样“被偏爱的都有恃无恐”。我现在不就是这样吗?我因为觉得老师讲解的非常容易听懂,就在老师讲解之余去做自己的事情,一开始还能跟上,可是到了后来,我就慢慢地不在那么理解了。老师您有句话说的对:“数学是环环相扣的学习,当你这章不认真听,在学下章内容的时候就很难了。”虽然有您这位名师的先见之明,可惜我这自大的学生却没能将它记在心里,是在是我的怠惰。在成绩出来后我再不能为自己狡辩半个字了,对于学生,考试的成绩就是我们最好的说话本钱。可是没有本钱的我,连狡辩的权利都没有。现在的我已经深深的反省了自己的错误,我希望能在今后继续得到老师的教导和传授。这次我一定不会在让您失望,我定会让您的付出得到成果!此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日学生考试成绩退步检讨书3您好!我是xxx,这学期我步入了初三第二个学期,初三是初中最后一个学习阶段,也是我很重要的一个阶段,这次我在模拟考试中的了,我让成绩保持好。对此我很懊恼对此次考试的不认真把握,也检讨自己成绩为什么退步。我自己拿到成绩后就分析了自己考成这样的,大概有三个原因。第一原因是我对此模拟过于自信了,在考前没有像往常一样去复习,而是随自