主题班会活动方案多篇【概述】主题班会活动方案多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。优秀主题班会活动方案篇一活动目的：1、通过主题班会的教育活动，能使我们学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。2、培养学生感恩的心理，学会尊重他人，承担责任，从身边做起，用自己的行动去感恩他人，善待他人3、培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。活动准备：1、确定基本思路，制作班会课件。2、学生自己编排小品；学唱《烛光里的妈妈》《感恩的心》并编排舞蹈动作。3、学生准备道具；搜集感恩格言；制作感恩贺卡。使用工具：多媒体电教平台活动背景：现在的学生，就其心灵的一翼——“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。因此，通过本次班会，努力唤回学生回报爱心的良知，并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感。活动内容：一、抒情导入，（播放《感恩的心》课件音乐）。主持人出场，开始演讲：A：每个人一生中都承蒙过他人的恩泽，是恩泽一点点编织起我们的生活。B：有了泥土，嫩芽才会长大；A：有了阳光，春芽才会开花；B：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈付出的血汗，A：离不开老师谆谆的教诲：B：离不开朋友热情的帮助。AB：咸阳北路小学五年二班“感恩的心”主题班会现在开始。首先，让我们以热烈的掌声感谢各位领导、老师参加我们的班会。A、在这个阳光灿烂的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听心声。二、吐露心声:配乐诗朗诵《纸船——寄母亲》我从不肯妄弃了一张纸，总是留着──留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。三、歌伴舞《烛光里的妈妈》四、小记者采访。大家好，我是咸阳北路小学的小记者，听说我们咸阳北路小学五年二班今天要召开这个感恩主题的班会，我特意赶来想进行一个现场的小采访。刚才同学朗诵的冰心的这首诗中，饱含着女儿对母亲深情的爱恋和思念。可我们又对父母了解多少呢？下面，让我来采访一下。问题：1、你母亲的生日？2、你给父亲买过生日礼物吗？3、你母亲最喜欢的是哪套衣服？4、你父母的结婚纪念日？5、你爸爸今天40几岁？属什么的？6、你爸爸喜欢喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的？7、你父亲喜欢吃的菜是？通过刚刚的采访我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！虽然我们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。我们的父母在时时刻刻挂念着我们，祝福着我们，这就是我们的父母！当我们落寞时，抚慰我们孤寂的心灵；当我们迷惘时，照亮我们茫茫的人生……A：浪漫无须苛求，尤其是在母爱面前。母爱并不等于一束康乃馨，或其它贵重礼品。一个微笑，一句祝福，只要里面有你的真诚，就是最好的礼物。母亲并不在乎自己的子女送的礼物的贵重，而在意的是其中蕴涵的一片感恩孝敬之心。B：然而，在我们的生活中，就有这样的母子。五、请欣赏我们自编自演的小品《回家以后》学生自编自演的小品《回家以后》人物：男孩（小敏）、母亲。背景：男孩家中（一张桌子、沙发、电话一部。放在台中偏右处，提前放好。）（母亲在大厅里坐坐、站站，好像很焦急的样子，不时又望望门外，好像在等人。）旁白：这是关于一个男孩的故事，男孩贪玩、叛逆、蛮横，从不懂得关心别人。瞧，那是男孩的母亲，她好像又在担心他了。母亲：这个孩子，这么晚都没回家。（一边在大厅走一边自言自语地说，一副担心的表情。旁白：正在妈妈焦急的时候，明接回来了。他头也不会得进了卧室。妈妈：“你怎么这么晚才回来？是不是有贪玩了！你要知道你这么晚回来妈妈有多担心吗？”明杰：我得看看他上线没有。旁白：明杰找找他的网友。而妈妈正在给她织毛衣。网友：你好，猴子。我是刚上线的，因为我刚才刷碗去了。明杰：怎么还让你刷碗，你老妈呢？不过刷碗也比学习强，我老妈总是管我，烦死了！网友：有妈妈真好！我就想让妈妈管着。明杰：你这人真怪，不是生病了吧？网友：没有，生病就更惨了，还要自己去看病。明杰：那你老妈呢？网友：在我很小的时候就去世了，我好羡慕你有人管。旁白：明杰不聊了，陷入了沉思。妈妈：明杰