名著读后感名著读后感精华【15篇】认真读完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗？下面是小编整理的名著读后感，欢迎阅读与收藏。名著读后感1这学期我已经是六年级的学生了，书刚刚大下来，我就爱不释手，其中一篇《向命运挑战》的文章深深的吸引了我。我反复读了好几遍这个故事讲述了一个名字叫霍金的人，他17岁考上了一所著名的大学，可是在他21岁时命运却捉弄了他，让他患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他最多只能活两年半，坚强的霍金面对着命运说：“随你便吧，时间剩下两年半，我也要努力做些有意义的事。”他与病魔抗挣着，病情越来越严重，肌肉一天天的萎缩，走路越来越不稳了，连站都站不起来。为了和病魔做斗争，他努力锻炼，坚持靠自己的力量上楼。到最后腿的力量都弱了，他就用手拉着扶手很艰难地走上楼去。病情不断的加重了，霍金终于站不住了，坐在了轮椅，他连手指都不能动了，十个手指，只有两个还能动，又过几年，他说话已经非常的困难了，吐字不清了，说几个字要说很长的时间。过了一年，他得了肺炎，治疗时把气管切开了，从此，他就不能再说话了。以后，无论是干什么，都是别人和机器帮助他，但是他用思维思考着有关宇宙的知识。霍金终于成了伟大的天体物理学家。他写一些科学的书籍，发出的书到达1000万册。读了这篇文章，使我真正感受到，人是可以向命运挑战的，在困难面前要不倔不饶，敢于挑战。一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》；也可以用《读有感》；还可以用自己的感受（一两个词语）做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。六、要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的`，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。七、要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。名著读后感2这个寒假，我重读《简爱》，第三被。简爱—一个普通的女孩。没出众的外表，没显贵的出身。然而，正是如此一个一般人，却有着坚强的内心，她坚强与真挚的心灵，给了我深深的启迪。我喜欢简爱，这个女孩她平凡，却不；她的生活起伏波澜，但她美好的追求从未停止。看看简爱，你会发现，作为一个一般人，只须付出努力，也能创造出漂亮的天地。一个一般人，她可以深入的体味周围的花花草草，她可以专注的聆听动人的莺语。或许她也会被琐事烦扰，但所有又怎能她对生活的热情？由于一般，她可以选择静静地考虑，简爱发现了那些掩藏在华丽下的丑恶，也发现了一颗颗善良的心灵。所有些风言冷语从未浇灭她心中的火焰，因她不是为了心死而降生，来到，她是为了探寻幸福。简爱一般，但她却给了大家一种真实。没华丽的衣装，没浓厚的，外表上，简爱展示的是她的青春，展示的是她的'真实。而行动上，她更是展示了真实的。小时候在姑妈家，她不招人喜欢，由于在其他人眼里，她一直那样没规矩，不懂礼貌。由于，她从来不会为了得到称赞和励，而讨、里德姑妈，她会直言说出心中的不满；面对表哥约翰的一再，她也会不考虑形象地奋起。简爱用她的真实想法来支配我们的行动，期望展示给大家她的真实一面。可是周围人的漠然、不理解、甚至让间爱变成了他们心中的。简爱一直努力着，使大家同意她，纵使不喜欢她的人永远也不会理解她。她的平凡，她的真挚，这两者的对比，将简爱的形象第三展示在眼前：那个并不好看的女孩、朴素的穿着，看起来那样的柔弱，却耐心地着一个七八岁的小姑娘，付出了无穷无尽的关爱；面对着我们的主人，这位渺小的家庭教师如此吐露着我们的想法：你不~你并不~你也不~如此的回答非常不礼貌，但简爱勇敢地指出了罗切斯特先生的缺点，体现出了她待人的诚恳。她取得了他人的尊重，也赢取了罗切斯特先生的爱慕。简是个坚强的女生。面对生活的，她一直勇敢应付；挫折成了她生命的阶梯，困难一直了她的意志。这么一个一般的女孩用奋斗取得了生命的春暖花开。作为一个一般人，只须真诚，只须勇敢，只须努力，就可以收成漂亮。名著读后感3有一天妈妈在亚马逊买书，顺便帮我选了一本《呼兰河传》。这本书我已经盼望很久了，是我们赵老师推荐阅读的，今年语文书第十九课《我和祖父的园子》就截选于这本小说。所以，快递员叔叔把书送到，我就如饥似渴地读了起来。一翻开目录看到“祖父