学生专业培训优选心得体会范本学生专业培训优选心得体会范本培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程.基于认知心理学理论可知,职场正确认知的传递效果才是决定培训效果好坏的根本.小编为您倾力推荐了学生专业培训优选心得体会范本,希望您及时采纳.学生专业培训优选心得体会范本任教以来,经历的培训、听课、学习给了我们语文教师很好的业务学习的机会.这些学习机会使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足.作为一名小学语文教师,我深知自己在教学上的不足,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这次的学习,我相信自己是有所收获的.这样些鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅.下面是我通过学习获得的点滴体会：一、通过学习,我真正确立语文教育的新理念克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向.我们应积极倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力.并将自己的这些认识通过教研活动传递给全镇的语文教师,提升全体语文教师的业务修养.二、知识也有保质期作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏.缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍.在充分尊重教育者的基础上,打破坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力.三、教学中,我们应从师道尊严的架子中走出来,成为学生学习的参与者教师参与学生学习活动的行为方式主要是：观察、倾听、交流.教师观察学生的学习状态,可以调控教学,照顾差异,发现火花.教师倾听学生的心声,是尊重学生的表现.教师与学生之间的交流,既有认知的交流,更有情感的交流,既可以通过语言进行交流,也可以通过表情、动作来实现交流.四、在教学进程中,注重培养学生的创新精神新课标要求语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合.强调在综合性学习中具有合作精神,培养策划、组织、协调和实施的能力.突出自主性,积极主动地参与,特别要注重探索和研究的过程.提倡独立阅读、自主阅读、探究性阅读、创造性阅读.鼓励自主写作、自由表达,有创意的表达.在学习方法上,鼓励有独到的见解,鼓励用适合自己的方法和策略学习.五、教学活动中,作为教师要做好学生的组织者教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力.把机会交给孩子们,俯下身子看孩子们的生活,平等参与学生的研究.教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动.同时,教师要解放学生的双手,解放学生的大脑,解放学生的眼睛,解放学生的嘴巴,解放学生的空间,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论.教师应当让学生充分思考,给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说.这样,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展.通过学习,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的语文教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等.而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思,时代赋予我们的是机遇、是挑战.我会更加努力,开展时效性强的教研活动,构建和谐高效的语文课堂.学生专业培训优选心得体会范本我于年9月1日至11月6日参加了省委党校第45期县处级干部进修班的学习.对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习.两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识.不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高.一、通过理论学习,提升了理论素养在这两个月里,我先后听取了30余位学者、教授的的专题讲座,并自学了中国特色社会主义理论体系党员干部读本、纪念新中国成立60周年学习纲要、解放思想、改革创新：深入学习实践科学发展观教育读本、社会主义核心价值体系学习读本、应对金融危机党员干部读本等一系列理论书籍.通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习,使自己的理论修养有所增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实