他笑了作文他笑了作文400字（通用53篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的他笑了作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。他笑了作文篇1站在跑道的起点，望着跑道上的白线一向绵延到远方，800米的遥远定格在他脑中，从未改变，让他不敢想成功。他对长跑可谓是一窍不通，可作为他最好的朋友的我却能够轻简便松地跑到终点。而这奇葩教师却偏要在我们运动会的'时候选自我最不擅长的项目，所以，他悲惨地进入了800米长跑组。因为不放心他，所以我一向在旁边观战，他正在做着准备活动，紧皱着眉头，一副垂头丧气的样貌，于是我走过去说：“没关系，输赢不重要，只要你坚持跑到终点，你就是英雄！如果实在不行，我就舍命陪君子呗！”他见我嬉皮笑脸，一脸无所谓，就点头答应道：“嗯，你陪我跑吧，这样说不定就能坚持到底了！”说完这句话他的眼睛里总算燃起了一丝斗志。哨子声响了，他开始了艰苦的旅途，在我的陪伴与鼓励下简便跑完了第一圈，400米。800米的第二圈无疑是个大难关。我倒是没觉得太累，可他就不行了，腿已经开始发软，呼吸有些困难，看得出来他跑得很累了。我鼓励他道：“仅有半圈了，坚持就是胜利，必须要坚持！”眼看着只剩下50米的距离了，他隐藏的小宇宙最终在这一刻爆发了，猛地加快脚步向前冲，近了，近了，更近了！最终，他冲破了终点线，他，最终笑了。是的，他最终笑了！他最终突破了800米这道难关。他笑了作文篇2他最终笑了。下课了，我习惯性地走到了好友杰的桌旁。他在哭。无疑，是他的同桌惹的.。杰的手臂上有个硬币大的疤，是刚刚被烫的。作为杰的好朋友，我顺手打了他两下。最终当他要出去时，我堵在门口，想看他表个态，打算怎样办。结果他却开起我的玩笑来了，于是我也开玩笑似的作势要打他。当然，我打到了他……有人说他背上有个手掌印，还说他哭了。呵呵，怎样可能？他怎样会那么容易哭？还有，我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信，可是，那是事实。于是我便写纸条向他道歉，写了好多张，可是他并不理解。其实，我并不是真的想打他，像他那样，我仅仅只是开玩笑而已，谁知事情会发展成那样。我傻傻地望着他那边，心里苦笑着。我怪我自我为什么要打他，也怪他为什么不躲开。差不多一个月了，杰和他还是好同桌。而我呢？杰告诉我，每次他提到我，他就会要他别说。看来，他是真的厌恶我了。“得了，不原谅就不原谅吧，我也不少他这个朋友。”我只能这样安慰自我了。从那以后，我便躲着他，因为我不想见到他，更何况他也不想见到我。一次偶然的机会，我和杰从商店里出来，碰到了他。他要杰请客，当然，那只是开玩笑的。我根本就没有想到，他还对我说话，他笑着说：“你打了我的哦。”他笑了作文篇3上学期，我班来了一位新同学。他是从河南转来的，名叫赵伟伟，他的父母在富阳打工。初来的时候，他总是一人闷闷不乐地坐在自己的座位上，同学们见了，就拿出橡棋和赵伟伟一起下棋，渐渐地赵伟伟变得活泼起来，下课和同学们一起玩了。有一天，老师宣布要达标，赵伟伟这可着急了，因为他原来的学校没有练过达标。同学们鼓励他，帮助他。中午，同学们拿来垫子，让他练仰卧起坐，我便帮他看时间。一开始，赵伟伟一分钟只能做几个，可经过长时间练习，他终于能做上30来个了。我们的辛苦总算没白费。我们不但在达标上帮助他，还在学习上帮助他。因为他是从河南刚转来的，这里的教材与河南的'教材不一样，所以功课不太跟得上。同学们见了都会帮他，有的讲解难题，有的帮他报词语听写，有的帮他巩固课堂上学的知识。一个月过去了，赵伟伟的功课也赶上了不少。赵伟伟对我们说：“谢谢大家对我的帮助。”我们异口同声地说：“这算什么，我们是一个大家庭，互相帮助是应该的。”这时候，赵伟伟激动得流下了眼泪，我们说：“赵伟伟，别哭了，你学习进步应该高兴才对，干吗哭呢？”赵伟伟含着眼泪说：“我是激动得才哭的。”现在赵伟伟的学习跟上了，我们都为他高兴。他的脸上终于露出了灿烂的笑容。他笑了作文篇4星期天，我们家发生了一件有趣的事。那天天气不好，云迷雾锁，就像我弟弟烦躁的心情。妈妈不在家，奶奶照顾我们，他正在做饭，没时间和弟弟玩。弟弟耷拉着脑袋，哭丧着脸，我想过去和他一起玩，结果被他赶走了。我也很无奈，可是弟弟又像发了疯似的，用脚踢我，用手打我，用头拱我，我一躲开，他一下撞到了沙发上，哇哇大哭起来，泪水像断了线的珠子从脸上不断地滑落下来。我不知道如何是好，做鬼脸让弟弟开心——没用，拿玩具逗弟弟开心——没用，吹口哨让弟弟开心——也没用。这时，我看到了弟弟的玩具挖掘机，突然想起他平常最喜欢工程车了，于是我拿起挖掘机和推土机“盖房子”。弟弟看我“盖大楼”，瞬间不哭了，过来和我一起玩，还唱起歌来：“歌儿飞，红旗扬，建筑工地忙又忙……”弟弟玩着唱着，眉飞色舞，哈哈大笑，