大班安全教育工作总结10篇安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态.以下是小编准备的大班安全教育工作总结范文,欢迎借鉴学习.大班安全教育工作总结1看着孩子们每天高高兴兴的来园,快快乐乐的回家.我感到非常的欣慰.这个学期我班的小朋友已经长大了,成了幼儿园里面的大哥哥小朋友了,他们都有了一定的自理能力和安全意识.但是即使是这样我们的安全意识,以及安全防护还是能够按部就班的做好.所以在这个学期里,孩子们都非常的健康、愉快.一、班上的老师和小朋友能够有很好的安全意识.在开学的时候,我们在班级就开了一次有关安全意识提高方面的演练,我们明确了班上最应该注意的有关安全工作方面的问题,并且这次演练都提醒了大家,不管孩子们的自理能力如何,一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动.其次,我们还商量了教室物品的摆放,以及我们班上哪里会有安全隐患.并且采取了很多的防护措施.如：黑板的角很尖,我们就想办法把它的调整到孩子们很不容易摔交的地方等.同时,在开学的前几天,我们都对孩子进行了安全教育,把孩子们的安全意识都充分的调动了起来,并且让他们找一找教室里哪里还存在着安全隐患.二、将安全教学融入到日常的教学中,并将行动落到每天的工作上.在每一个主题教学的活动中,我都会开展一到两个的有关安全的活动,注意了让孩子时刻都有很好的安全意识.如：教育他们如何保护自己的一些方法等.我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我保护方面的卡通碟片,孩子们很感兴趣也学到了很多的知识.在提高幼儿安全意识的同时,我们还将这种意识融到了工作之中.在幼儿早上来园的时候,我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等.在每次的户外活动之前,我们都会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题.因为户外活动是孩子们最喜爱的,但是户外活动往往都是最容易发生意外伤害的地方.所以在户外活动之余,对孩子们进行比较完整的安全教育,是保证的幼儿安全的有效捷径之一.在晚上孩子来接的时候,如果是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系,确认后才可以将孩子交给她.三、家长工作方面.我们利用了家长园地、网络、和家园联系本等联系方式,提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位.并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码.这样预防突发事件的发生.伴着一学期安全教育走来,孩子们健健康康开开心心地成长着,无疑是给我最大的安慰.希望我的孩子们能一直这么健康快乐下去!大班安全教育工作总结2回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位,在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰.现总结如下：一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境.幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境.二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理.我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么.幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪.午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,做到：不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全.孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患.三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识.我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中.在开展小小旅行家主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前