2022年部编版五年级道德与法治上册期末考试(加答案).doc
上传人:宏硕****mo 上传时间:2024-09-12 格式:DOC 页数:6 大小:36KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

2022年部编版五年级道德与法治上册期末考试(加答案).doc

2022年部编版五年级道德与法治上册期末考试(加答案).doc

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

PAGE页码6/NUMPAGES总页数62022年部编版五年级道德与法治上册期末考试(加答案)(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共20分)1、人们在公共生活中表现出的文明程度和________不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。2、文明是一种________,其动力来自人们对美好生活的共同憧憬。3、沟通前我们要先了解父母的________,沟通中可以选择彼此熟悉的________。4、__________方能悦亲;_____________方能帮亲。5、尊重自然、________和________,是我们的共同责任。6、在生活中,我们可以通过________、________的方式营造我们的家园。7、志愿者是指在不为获取任何________的情况下,主动承担社会责任,奉献个人的________和________,开展有益于社会和个人活动的人。8、举世闻名的__________,是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗,铸就了不怕牺牲,百折不挠,浴血奋战,勇往直前的__________精神。9、我们希望能自己作决定,有时会把家人的关心看作是__________,甚至在明知他们讲的话有道理时,故意与他们__________。10、抗战精神是中国人民弥足珍贵的________,是永远激励中国人民克服一切艰难险阻,为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大________。二、选择题(每小题2分,共20分)1、以下哪个不是社会主义核心价值观的内容()。富强、民主、文明、和谐B.爱国、敬业、诚信、友善C.奉献、友爱、互助、进步2、遇到父母不理解的事情,和父母同沟通时,我们要()。A.大声讲B.放慢语速耐心解释C.小声说3、下列对中国梦的理解,错误的是()。中国梦与普通人关系不大B.中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦C.中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益4、我们要弘扬以()为核心的时代精神。A.和平共处B.改革创新C.独立自主D.自由平等5、“四心”沟通法不包括()。A.留心看B.大声讲C.细心听D.耐心说6、()规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。A.高速公路管理部门B.法律C.交警部门7、组织的成员来限于特定范围的是()A.世界性国际组织B.区域性国际组织C.专门性国际组织8、很多小区制定实施的《邻里公约》,你认为它()。社区居民的“紧箍咒”B.没必要,个别人还是我行我素C.共建和谐社区的基础9、誓与炮台共存亡的是()。A.林则徐B.邓世昌C.关天培10、“一粥一饭当思来之不易”,和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的()。A.一箪食,一瓢饮,乐在其中B.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦C.从俭入奢易,从奢入俭难三、判断题(每小题2分,共20分)1、我们在平时学习中要做到“学而不思则罔,思而不学则殆”。()2、课余生活虽然丰富多彩,但是也需要我们开动脑筋,作出合理安排。()3、书是传播文化的使者,也是人类进步的阶梯。()4、辛亥革命是一次彻底的革命,实现了民族独立、人民解放。()5、爸爸早上骑电动车送我上学,怕我迟到闯了红灯。()6、钱学森是我国地质科学家、地质力学的创立人。()7、同学犯了错,我不会当着全班的面指责他,因为人人都有自尊心。()8、黄河和长江是中国的“母亲河”。()9、父母与子女之间有“代沟”,很难沟通清楚。()10、每天出门,爷爷总说:“路上看车,注意安全!”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。()四、连线题。(共10分)1、请将领先世界的中国古代科技成就与科学家连线。蔡伦发明“麻沸散”张衡把圆周率的精确值推算到小数点后第七位华佗发明活字印刷术祖冲之设计建造赵州桥毕昇改进造纸术李春发明地动仪五、简答题(4小题,共30分)1、我们应该如何对待弱势群体?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?_____________________________________________________________________________________________________________________________________