爱岗敬业奉献感恩主题演讲稿5篇爱岗敬业奉献感恩演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是高二4班的饶成,今天我演讲的题目是常怀感恩之心.每年11月的第4个星期四是源于美国的“感恩节”,当天人们举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之恩和美国第一批移民时印第安人所提供的无私帮助.其实,伟大的中华民族,也从来不缺“感恩”美德.“滴水之恩,当涌泉想报”,从诗经的“投我以木桃,报之以琼瑶”,到孟郊的“谁言寸草心,抱得三春晖”,无不是感恩的写照.我们要感恩父母.同学们,当我们正在肆意挥霍着自己的青春和金钱的时候,当我们在课堂上想着游戏的刺激的时候,当我们还在教室里打闹逗乐的时候,当我们在闲暇时高呼无聊的时候„„有谁想起了自己父母亲,想到他们正在为了我们的幸福而在寒风中苦苦奔波劳累呢?春秋时期,颖考叔去见郑庄公,郑庄公赏赐他饭食,他把肉放在一边不舍得吃,要带回家给母亲吃,这是流传千古的感恩之心啊!曾被誉为“全国十佳孝贤”之首、被省委书记称赞为“当代孝子”的我校毕业生张尚昀,当年背着患重病的母亲上大学,他在贫穷和饥饿的压力下,在理想的支撑下,表现出了大义至孝和感恩之心.这不都是我们中学生学习的典范吗?我们要感恩学校和老师.是学校,为我们提供了成长成才的绝佳场所,也许,我们现在不能完全理解学校做出的严厉规定,但请大家听听在已经考入大学的我校毕业生在襄城高中贴吧的肺腑之言,原话摘录如下：“发自内心的感叹,作为过来人,我真心奉劝学弟学妹们一句,好好珍惜襄高的每一天.等你离开了你就会怀念它的一切,感谢她教给你的一切.曾经我也说过,就算死了也不会想学校.现在真的怀念在襄高的一切.好想回去,当你离开好就会发现它的好.”是的,是老师渊博的知识,让同学们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强.遇到挫折灰心丧气时,是老师在我们心田播种希望;当我们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方.日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着我们不断前进.在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬.在此,对于那些不尊重老师的学生,应当反省一下自己,给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意.没有花草工、水电工、校医、管理员、环卫保洁人员等的工作保障,我们的校园生活和学习就难以维持.对于帮助过我们的人,哪怕只是借过一支笔或者是一个淡淡的微笑,我们都要给予真诚的谢意,学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边.我们要感恩环境,就是不要随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间、午餐、午休时,不要大声喧哗,因为安静属于大家„„感恩体现在我们生活的每一个细节之中,体现在我们的一些最简单的行动当中.同学们,“感恩”是生活的细节.让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧.感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归„„由此可见,感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种境界,感恩更是一种生活智慧,如果我们心存感恩,就可以沉淀许多浮躁与不安,消融许多不满与牢骚.对于生活心存感恩,你就不会有太多的抱怨,因为感恩之心足以稀释我们心中的狭隘和偏激,帮助我们度过苦痛和不顺.最后,愿我们每个人常怀感恩之心,成就美丽人生;发现生活之美,构建和谐校园!谢谢大家,我的演讲到此结束!爱岗敬业奉献感恩演讲稿2老师们,同学们：大家好!今天我演讲的题目是学会感恩.感恩,其实是无处不在的.我站在这里的理由是什么?就是感恩.因为活着,所以我们应该感恩.要在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给予我们知识的老师,感恩于提供我们学习环境的学校,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……感恩地活着,你才会发觉世界是如此美好前不久,我看了假如给我三天光明这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母,她妈妈曾经伤心地对她说：“孩子,是我们对不起你,别读书了,妈妈能养你一辈子的.”此时海伦哭着说：“妈,我从来没怪你,我想读书,我要读书”.因为海伦怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,她用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学.她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母.正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐.与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的幸福呀?我知道,我