三好学生演讲稿关于三好学生演讲稿汇编8篇使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里，演讲稿使用的情况越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编精心整理的三好学生演讲稿8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。三好学生演讲稿篇1请允许我先做自我介绍，我是3号，来自高一七班的石维宁。今天，我万分激动，能够参与我校的“市级三好生”的竞选。感谢学校和老师对我的信任，给我展示自我的机会。感谢学校老师对我的辛勤栽培，感谢同学对我的热心帮助。像那刚刚振翅的雏鹰，我怀着踌躇满志的心，执笔飞翔在似乎遮天盖日的青山绿谷之中，每天迎接第一缕阳光，行走在灿烂的朝霞中，每天渴望那一瞬间释放内心尚存的温暖，向着那坚信有朝阳的地方，振翅飞翔，转眼间升入高中。山重水复，不疑无路。虽然高中生活紧张疲惫，但我仍我严格要求自己，不断完善自己，严格遵守学校各项规章制度，积极履行应尽的义务和责任，尽职尽责的完成老师教给的每一项任务。作为我班积极开朗，乐观向上的副班长，我也诚实守信乐于助人,尊敬老师，尊重同学，爱打抱不平，看到不良的行为，会及时制止。面对老师和同学提出的建议，不会感到不满，相反，我会因此而高兴。虽然我不能像吕不韦那样用千金答谢一字，但我会发自内心的说声谢谢。当然分享的道理我也懂得。遇到一些趣事，我愿意与同学一同欢笑，听到一些振奋人心充满正能量的话，我也会和小伙伴互相勉励。其实一起遨游知识的海洋，漫游在文学的宇宙，也是充满欢乐的。路途中，我也常常分享我“驾舟行舵”的经验。在学习上，我以优异的成绩进入学校。并努力保持优异。每次都保持在全班前三。虽然我知道我不是最好的，我也不是最聪明的，但我的内心明白“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。创造的成就，取得的成功是源于日积月累。每天除老师布置的作业，我学会“温故而知新”。及时有针对性的进行复习并对新知识进行预习。稳固基础，夯实根基。我相信面对“风浪”的挑战，只有扎实稳固的基础，才能临危不惧，运筹帷幄，决胜千里之外。苏轼曾说过“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”爱迪生也曾说过“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”足可以见得决定命运的不一定是天才聪颖过人的智慧，而是那背后不为人知的的艰苦努力。虽然我没有过人的智慧，但我有一股“钻劲”，不向任何难题低头。当然虚心好问也是我养成的好习惯。也正是这些好习惯使我一直进步，一直发展。使我获得区三好并多次获得市文明等称号。马只有跑过千里，才能知道否为良驹。人只有通过竞争，才能知道是否为栋梁。我也曾参见过各种竞赛赛，虽然没有取得大的成就，但我乐在那紧张的过程，乐在与众多高手的激烈的较量，乐在见证自己的每一点进步。无论结果好坏，我都会超然面对，因为收获和进步对我来说就足够。曾经的成绩，只能证明过去，就让它尘封在历史长河中吧。而我追求的`明天是没有终点的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我努力突破自己极限，不满足于现在的成就。那争强好胜的心使我扬起信念的帆，理想的浆，冲向明天，冲向辉煌。柳暗花明，又是一村。英国的哲人查尔斯曾说过“播下一种思想收获一种行为，播下一种行为收获一种习惯，播下一种习惯收获一种性格，播下一种性格收获一种命运。”“千里之行始于足下”我一直相信踏实稳干，艰苦奋斗不甘落后的心会解决面对的一切困难。或许我不曾相信过运气，但我还是希望今天能好运。希望大家能为我投出宝贵的一票，您给予我的翅膀将使我翱翔于更高的天空，跨越更深的海洋，创造下一个辉煌。我的演讲结束谢谢大家三好学生演讲稿篇2尊敬的老师：您好，我是来自双林小学五年级六班的谭伟志。马只有跑过千里帮知是否为良驹。人，只有通过竞争，才能知是否为栋梁。在小学五年的学习中，我自觉遵守小学生每日常规，按是完成作业，课上也积极举手回答问题。下课主动为集体服务，不计较人得失，关心集体，团结同学。我不断充实自己，全面发展，以锐意进取，踏实诚信的.作风和表现，赢得了老师和同学的赞赏。德智体全面发展一直都是我的成长坐标。通过之前五年的学习，我已获得以下殊荣：一，多次获得校级三好学生；二，正在参加阿迪达斯杯足球联赛；三，获得四川省体育展示活动最佳表演奖；四，获得双林小学足球联赛四年级组优秀成员；五，首届“双林杯”英语小报三等奖；六，第四届全国小学生创新作文大赛优秀奖；七，获得校级趣味颠球比赛第一名。与此同时，我还时刻以小学生行为规范准则严格要求自己，积极参加公益活动，关爱他人。·20xx年我把心爱的钢琴捐赠给蒲江甘溪镇希望小学，并利用休息时间去给同学们表演钢琴。·20xx年担任学校圣诞晚会小主持人·20xx年我又作为成都电视台小主持人主持了魅力星光首届校园春节晚会此外，我还十分热爱运动，每年我都积极参加学校的运动会，并曾获得四年级女子跳高第一名倘若我能成为“区三好学生”，我将会化此荣