第三单元测试卷(时间:60分钟满分:100分)一、把下列字的音节补充完整。(8分)píngcuīzāohuá瓶催糟滑gāngtiěgǔnhuī钢铁滚挥二、用“√”给下列句子中加点的多音字选择合适的音节。(8分)1.妈妈刚出门,又倒(dàodǎo)回来扶起倒(dàodǎo)了的瓶子。2.刚进门,我看到盛(shèngchéng)满水的瓶子里插着一束盛(shèngchéng)开的花。3.看到同学们高兴(xīngxìng)的样子,老师也兴奋(xīngxìng)了。4.体检的时候,我们不但要量(liángliàng)身高,还要称一称身体的重量(liángliàng)。三、读拼音,写词语。(16分)四、照样子,加上偏旁组成新字再组词。(8分)果课(上课)言信(信封)员圆(圆形)才闭(闭眼)共哄(哄孩子)五、选字组词。(8分)画化(化)石(画)册绘(画)文(化)合和(合)作(和)平(和)气(合)二为一六、在括号里填上合适的词语。(6分)一(杆)大称一(堵)墙弯弯的(月亮)微微地(渗出)(明亮)的眼睛(美丽)的花朵七、给句子加上合适的标点。(6分)1.那么,我们一起重新写吧!2.怎么了,玲玲?3.玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。八、按要求,写句子。(6分)1.从早到晚,家里总是很冷清。(照样子,写句子)王明总是认真写作业。2.自己修我们就能台灯了(连词成句,并加标点)我们就能自己修台灯了。九、选一选。(填序号)(4分)1.《玲玲的画》告诉我们(③)①画画要用心,不要出现失误。②可以画小狗,掩盖污渍。③只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。2.《一封信》这个故事讲的是(①)①露西从一个满腹怨气的小姑娘,在妈妈的引导下,她的情绪从低落变得逐渐积极起来。②露西对爸爸外出充满了责备之情。③露西自己经过思考,想明白了,应该让爸爸放心。十、补充古诗并填空。(6分)小儿垂钓蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。这首诗的作者是唐代诗人胡令能。十一、阅读短文,完成练习。(9分)称赞清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了。傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”1.第六自然段有四句话。(2分)2.照样子,写词语。(3分)闻了闻看了看跳了跳尝了尝3.小獾送给小刺猬椅子;小刺猬送给小獾苹果。(2分)4.小刺猬的称赞给了小獾自信;小獾的称赞消除了小刺猬一天的疲劳。(2分)十二、写话。(不会写的字用拼音代替)(15分)秋天来了,我们的校园有哪些变化?请你用几句话写一写。略