难点解析四川绵阳南山双语学校北师大版物理九年级电磁现象达标测试试卷(详解版).docx
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四川绵阳南山双语学校北师大版物理九年级电磁现象达标测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,闭合开关S,下列说法正确的是()A.如果电源的a端是正极,则通电螺线管的左端是N极B.如果电源的a端是正极,则小磁针的B端是S极C.如果滑动变阻器的滑片向右移动,通电螺线管的磁性会增强D.如果滑动变阻器的滑片向左调节,电流表示数会变小2、小华学习了电与磁后,对所学的知识进行了回忆和总结,下面是她对有关电与磁的分析,其中错误的是()A.图a装置的原理可用于制作电动机B.图b表明磁体间的引力使列车悬浮起来C.图c是研究电磁感应现象的实验装置D.图d可用来演示通电导体周围存在磁场3、如图所示是一款“运动手环”,其主要部分是一段密闭的空心塑料管,管内有一小块磁铁,管外缠绕着线圈。戴着这种手环走路时,磁铁在管内反复运动,线圈中便会产生电流,液晶屏就会显示运动的步数。所示的实验装置中,能反映其工作原理的是()A.B.C.D.4、如图是一些研究电现象和磁现象的实验。下列关于这些实验的叙述正确的是()A.图1中小磁针被铁棒吸引,说明铁棒本身具有磁性B.图2中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场中C.图3中条形磁铁静止时A端总是指向北方,说明A端是条形磁铁的南极D.图4中铁钉B吸引的大头针比A多,说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关5、要使感应电流的方向相反,可采用的措施有()A.把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来B.保持导体切割磁感线运动的方向不变,把磁场方向反过来C.将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都不改变D.增加切割磁感线的导线的长度6、如图所示是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时,在玻璃管的两端分别封入一段金属丝、电池的两极分别与金属丝相连,当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发出报警信号下列说法正确的是()A.温度计中的水银是绝缘体B.温度降低到74℃以下,电铃响C.电铃响时,电磁铁右端是N极D.电铃响且滑片P向左移动时,电磁铁磁性减弱7、下列设备工作时把机械能转化为电能的是()A.电铃B.电风扇C.电磁起重机D.动圈式话筒8、下列实验与手摇发电机工作原理相同的是()A.电磁铁B.通电线圈在磁场中扭转C.电磁感应D.磁场对电流的作用9、下列现象中,电能转化为机械能的是()A.磁场对电流作用B.通电导体具有磁性C.把声信息转换成电信息D.电磁感应现象10、下列关于磁场的说法正确的是()A.奥斯特实验表明,通电铜导线周围具有磁场,是因为铜导线被磁化了B.要使通电螺线管的磁性增强,应该增加螺线管的匝数,减小电流C.在地磁场作用下能自由转动的小磁针,静止时N极指北方D.磁感线是真实存在的,磁场由无数条磁感线组成第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小明看到菜市场上的电子秤后,查电脑了解了电子秤的工作原理,知道了电子秤的原理图,如图所示,它可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中Rˊ是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不变,根据你所学的知识,你认为压力表实际上是一个表。当金属片受到的压力增大时,变阻器的阻值,压力表示数(选填“变大”、“变小”或“不变”)。2、闭合开关S,通电螺线管左侧的小磁针水平静止,如图所示。则小磁针右端为极。若把滑动变阻器的滑片P向a端移动,通电螺线管的磁性将(选填“增强”“不变”或“减弱”)。3、将一根直导线放在静止的小磁针上方,通电后小磁针发生偏转,这表明通电直导线周围存在。如图所示装置,通电瞬间直导线向左摆动,这表明对电流有力的作用;若要使直导线向右摆动,应如何操作?。根据此现象的原理可以制成。4、如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂一条形磁铁,当开关S闭合后,且滑片P从a端向b端滑动的过程中,会出现的现象是小灯泡亮度(选填“增强”或“减弱”),弹簧长度(选填“变长”或“变短”)。5、如图所示,根据通电螺线管的磁感线方向,可判断小磁针静止时的b端为极,a端为电源的极。6、为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极,小光同学将该电池和一螺线管相连,闭合开关S后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可以
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