并与感恩老师的演讲稿并与感恩老师的演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！我今天要演讲的主题是《感恩老师》。大树要感恩养育它们的大地，所以它们用树叶在空中谱写出美妙的乐章；鲜花要感恩滋润它们的雨滴，所以它们在生命的最后都尽力绽放出自己最亮的光彩；白云要感恩映衬它们的蓝天，所以它们用自己的身躯为蓝天添加了亮丽的色彩。我们也有许多自己需要感恩的人，但在今天，我最需要感恩的是我的所有老师们。来到这所学校，我们带着求知的渴望，在老师们的细心教导下，我们渐渐地蜕变成能展翅高飞的少年。到如今这个信息时代，一直都是社会在依靠教育发展，而教育在依靠老师发展。每一位老师都身兼重任，老师们也一直在与时俱进，根据时代和学生的需要不断地提高自身的能力和素养，就是为了更好地完成对我们的教学，让我们成为更加有用的人。是他们在毫无保留地将属于他们的知识传授给我们。在我们不小心犯错时，是老师用着世上最严肃的表情，同时用着世上最为温柔和耐心的语气，一遍一遍的教导我们，是老师的声音唤醒了我们内心最善良的一面。他们并没有华丽的舞台，也没有给他们献上仰慕的鲜花，可是他们不会有任何的怨言，依旧会勤勤恳恳的工作，完成着他们的使命，照样会任劳任怨地拿起粉笔在黑板上耕耘，就站在那三尺讲台上，展现他们最迷人的一面，把讲台当作挥洒汗水的战场，就算是一个背影，也能深深吸引住同学们的目光。当学生们初进学校，心里都对学校带有对未知的恐惧时，是老师用她阳光的微笑，那一束阳光照射进了我的心中，将我内心的灰暗给驱赶开。当学生们遇到让自己充满疑惑的难题时，是老师细致耐心地给我们讲解，帮助我们理清思路，解开我们内心的疑惑，让我们茅塞顿开，进入举一反三学习知识的道路上。当学生们犯错心中怀有愧疚时，是老师意味深长地教说道理，引导我们无知的心灵慢慢地走向正轨。当学生们遇到失败，失落沮丧，将要被失败打到时，是老师站在身后为我们撑腰，老师的鼓励给了我们勇气和新的希望，让我们能重新再战。所以，感恩我的老师，虽然，我并不能做什么惊天动地的大事，但是，我会用自己的行动，从日常中的点点滴滴来证明对我心中您们的感谢。我要用我的成绩和成功来告诉老师。并与感恩老师的演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好！我是六二班徐志鑫，这次国旗下的讲话我是主动要求参加的，首先老师给予我这次的。我是一个很淘气的的，一次偶然的机会，使我受到了很大的触动，使我彻底的了以前我行我素坏习气。前几天也就是11月6日下午五点二十放学，已经六点了，还没有来接我，我在那焦急地着，不时的张望着妈妈来的方向，嘴里还嘟囔着：怎么还没来？啥时候来呀？突然我听到一个熟悉的，徐志鑫，这么晚了，你还没有回呢？是我的班主任李老师，也不知道咋的，这时我感到老师是世界上最亲最近的人。我带着哭腔对老师说：妈妈还没有来接我，我等了好长了。老师立刻拿出给我妈妈打电话。我回头看老师那一刻，发现夜幕义和路的景色真美：教学楼上有好几处都亮着灯，楼影婆娑，在柔和的灯晕下摇曳。顺着楼往下看，看到楼下面hai放着十几辆车子，这分明是老师的。这么晚了，老师还没有走。老师大概是有事情吧，我想，不由得说了出来，老师有事？这么晚了还没走？旁边的门卫听到了说：每天都是这种情况。啊！老师，这么晚了，你们在这儿做些什么呢？批改？备课？还是在交流某个同学的表现？老师难道你家里没有事情吗？此时，老师对我们的关爱呵护像电视剧一幕幕浮现在我的眼前。我是一个极不守纪律的孩子，下课做操，国旗下的讲话，放学排队，课间十分钟，我都要找机会随心所欲的做一些出格的事情。拿条虫子放在女同学盒子里，吓唬她们，找刺激。课下故意找茬，欺负弱小的同学，给正在学习的同学捣乱班里有了我，就得不到安宁。每学科的作业，没有一个老师会给我点赞的，我的作业不是不完成，就是不认真完成。所以我成了班里的反面形像代表，也成了老师最难管最头疼的学生。我每一次的恶作剧都没有逃过老师的火眼金睛，每一次问题出现，老师都把我叫到您的旁边离您最近的地方。想方设法的改变我。当时在我大脑中，只是些许噢悔，但是没有深刻的体会到您的良苦用心。老师，您为我们操碎了心！老师，你们！我以后再也不惹你生气了。老师，我想对您说，我永远忘不了那节课，可能也是全班同学忘不了的一节课。在那节课上，班里最差的王淑佳同学从来没有张过嘴，竟然主动举手要求上台朗读课文，而且声情并茂地读了出来，赢得了同学们雷鸣般的掌声。老师，这是您不厌其烦的说教、讲、举例子，激励起了作用。那一刻，王淑佳的特别的亮，我们这些学习不好的同学也有了，看到了！从此振作起来，班里陆续出现了几个后进生，他们在你的指导下，进步很快。老师，您也看到了。感恩老师的.不。您的博爱胸襟深了我，此刻，我的眼睛湿润了，那是师生情的升华，那是学生心田之水的迸发。这只是一位老师在这样做吗？不，所有的老师都有一颗同样的爱我