基于X3D的3D虚拟实验的研究与实现的中期报告.docx
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基于X3D的3D虚拟实验的研究与实现的中期报告一、研究背景随着计算机技术和网络技术的不断发展,3D虚拟实验作为一种新型的教学手段正在逐渐得到广泛应用。3D虚拟实验以其形象直观、操作灵活、便于演示、安全方便等优点,在科学、医学、生物、化学、物理、工程等学科领域都有广泛的应用。目前,国内外已经出现了很多基于虚拟现实技术的教学软件,这些软件能够提供丰富的多媒体教育资源,为师生提供了一个真实、虚拟的学习环境,大大增强了学生学习的兴趣和动力。目前,已经出现了许多3D图形编程工具如OpenInventor、VRML、Java3D等,来实现3D虚拟实验系统。然而,由于这些工具使用的是动态库,以及不同操作系统之间的差异和版本问题,使得开发人员使用这些工具时面临许多的不便。为了解决这些问题,本研究拟采用基于XML的虚拟现实编程语言X3D,采用纯面向对象的方法,通过使用XSLT技术将X3D代码转换为HTML,来实现3D虚拟实验系统的开发和实现。二、研究内容本研究的主要内容包括以下几个方面:1、研究3D虚拟实验系统的原理、结构和实现技术;2、研究X3D语言的相关知识,掌握X3D的基本语法和结构;3、使用Java语言和X3D语言相结合,通过使用纯面向对象的方法,采用MVC设计模式实现3D虚拟实验系统的开发;4、通过使用XSLT技术将3D虚拟实验系统的X3D代码转换为HTML代码;5、将实现的3D虚拟实验系统应用于教学实践中,以评估其教育效果和可行性。三、研究计划1、完成3D虚拟实验系统技术原理和结构的研究,对比各种3D图形编程工具,选择X3D语言为开发工具;2、学习X3D语言,掌握其基本语法和结构;3、使用Java语言和X3D语言相结合,通过使用MVC设计模式实现3D虚拟实验系统的开发,包括系统的界面设计和各种功能的实现;4、使用XSLT技术将3D虚拟实验系统的X3D代码转换为HTML代码;5、对实现的3D虚拟实验系统进行测试、修改和完善,并将其应用于教学实践中,以评估其教育效果和可行性。四、研究成果本研究的成果将包括一套基于X3D语言的3D虚拟实验系统,该系统具有以下特点:1、采用纯面向对象的方法开发,易于维护和升级;2、使用MVC设计模式,界面美观,功能齐全;3、使用XSLT技术转换代码,能够在任何支持HTML标准的浏览器上运行;4、可用于多种学科的教学及实验课程,能够增强学生的实验操作能力和促进学习兴趣的提高。五、参考文献[1]BaoliangZ,ZhuzhengY,HongqiW.Researchandapplicationofvirtualrealitytechnologyinteaching[J].InformationTechnologyEducation,2015(12):5-7.[2]YangC,JianchaoY,XiaLi.DesignandimplementationofX3D-basedvirtualexperimentsystem[J].ComputerEngineeringandApplications,2013,49(3):245-247.[3]LiuH,FengJ,XiaL,etal.DesignandimplementationofinteractivevirtualexperimentalplatformbasedonX3D[J].ComputerApplicationandSoftwareEngineering,2016,03:109-113.[4]SowmyaA,VijayalakshmiG.Virtualrealityanditsapplicationsineducation[J].InternationalJournalofAdvancedResearchinComputerScienceandSoftwareEngineering,2015,5:737-745.