综合解析西安交通大学附属中学分校北师大版物理九年级第十一章简单电路同步测评试题(含详细解析).docx
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西安交通大学附属中学分校北师大版物理九年级第十一章简单电路同步测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在“探究串联电路电压的特点”活动中,某同学设计的电路图如图所示,实验中使用的电源是两节干电池。下列说法中正确的是()A.该同学连接电路时至少要用8根导线B.实验中应该选择规格相同的小灯泡C.只要将电压表接在B点的导线改接到C点就能测出总电压D.只要将电压表接在A点的导线改接到C点就能测出L2两端的电压2、如图所示,两个小灯泡L1、L2串联,闭合开关S,L1发光,L2不发光。发生这一现象的原因,可能是()A.通过L2的电流比L1的小B.L2发生了断路C.L2发生了短路D.L1发生了短路3、下列关于电阻的说法正确的是()A.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比B.不考虑温度的影响,同种材料制成的长短相同的两条导线,细导线的电阻较大C.一切导体的电阻都随着温度的升高而增大D.当导体中电流为零时,导体的电阻也为零4、为了联系方便,在两个办公室各装了一只电铃,要使任何一方按开关都只能使对方的电铃发声,则如图所示的电路图中正确的是()A.B.C.D.5、常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的,若其中任一方式解锁失败后,锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能,S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能.若用灯泡L发光模拟手机解锁成功,则符合要求的模拟电路是A.B.C.D.6、如图所示电路中,闭合电键后,发现灯泡L1、L2都不亮,用电压表进行电路故障检测,测试结果如右表所示,则可以判断电路中的故障是()测试点a、ca、bb、c电压表示数有示数无示数有示数A.L1短路B.L2短路C.L1断路D.L2断路7、图是李老师在研究静电现象时所做的三组实验,其中甲图是两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时的情景,乙图是两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时的情景,丙图是用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时的情景,下列说法中正确的是()A.甲图中两个橡胶棒带有异种电荷B.乙图中的现象可以说明异种电荷相互吸引C.丙图中的现象可以说明同种电荷相互排斥D.该实验现象可以说明玻璃棒上的电荷和橡胶棒上的电荷是不同的8、图所示的电路中,通过闭合、断开开关,能使小灯泡L1和L2组成并联电路的是()A.闭合开关S1、S2,断开S3B.闭合开关S1和S3,断开S2C.闭合开关S2和S3,断开S1D.闭合开关S2,断开开关S1和S39、如图所示的电路中,L1、L2是两个完全相同的灯泡,在开关闭合时,下列说法中正确的是()A.可能L1亮,L2不亮B.可能L1不亮,L2亮C.L1、L2不可能同时亮D.L1断路,则L2一定不亮10、如图所示电路,闭合开关S后,小灯泡L1、L2均发光,则下列说法正确的是()A.通过两灯的电流相等B.通过灯L2的电流小于通过电源的电流C.灯L1和灯L2两端的电压一定相等D.灯L1的电压与电源电压相等第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图甲所示是插入式电阻箱的结构示意图,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是Ω;如图乙是旋盘式电阻箱的面板示意图,此时电阻箱的读数是Ω。2、物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,先断开开关,后在盒盖上插入两只灯泡到灯座(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示。(1)当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了;断开开关,两灯泡又同时熄灭。①请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是。②根据上述现象,你(选填“能”或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的。(2)经过检验,这两只灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L1比L2亮些,她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故,在不增加其他器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是。3、如图所示,要使灯L1和灯L2并联在电路中,应闭合的开关是(A.S1B.S2C.S3);要使灯L1和灯L2串联在电路中,应闭合的开关是(A.S1B.S2C.S3);开关(A.S1B.S2C.S3)不能同时闭合,否则会发生短路。4、如图甲所
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