教师书法比赛方案教师书法比赛方案(汇编12篇)为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编收集整理的教师书法比赛方案，希望对大家有所帮助。教师书法比赛方案1根据教育局的安排，同时为弘扬中华优秀传统文化，使学生重视写字练习，提高学生的书写能力，大面积提高写字教学质量，结合我校工作实际，现制定如下方案:一、比赛形式现场书写。二、参赛人员、评委硬笔：36年级每班推荐1名学生。软笔：46年级每班推荐1名学生。注：各班名额不准突破(教师家子女不占本班名额)，学生名单电子稿报给备课组长。评委：三、时间和地点硬笔：xx年10月27日中午12点星期二工作人员：周娣张琴琴杨倩地点：报告厅软笔：xx年10月27日中午12点星期二地点：少年宫书法教室工作人员：四、比赛要求硬笔：1.学生在规定时间内用楷书写完规定的内容。2用钢笔书写。3.比赛用纸学校统一提供。4.工整入体、大小适中，没有涂改，不写错别字。5.比赛时学生需自带语文课本。软笔：1.用宣纸，以楷书、行书为主。2.参赛作品要在作品背面右下角，用钢笔写明班级和姓名。3.比赛用纸统一提供。五、比赛内容比赛现场由监考教师告知学生。六、监考安排由各年级组长监考。具体职责：①负责领取比赛专用纸，布置写字比赛内容。②发齐写字比赛专用纸后通知学生开始书写。③比赛结束后收齐并整理学生作品。七、奖励方法1.教导处组织评委按年级分软笔、硬笔分别评出特等奖一名、一、二、三等奖各若干名，并对获奖学生颁发荣誉证书。2.学校将对获奖的`优秀作品进行展示。八、注意事项1、各班根据时间安排自行到科学报告厅集合，过时视为自动弃权，不予评比。2、各班的老师认真做好相关的工作，保障本次活动能顺利进行。3、学生的姓名、班级等信息一律写在参赛作品背面右上角，无作者信息算无效作品处理。01-23教师书法比赛方案2一、活动目的：为迎接20xx年新年的到来，进一步提高教师的书写规范，也为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的舞台，学校决定举办教师“两笔字”比赛。二、比赛内容：“两笔字”即粉笔字、钢笔字。比赛分项进行。三、参赛对象：全体老师四、比赛形式：1、初赛由各教研组（教研组长负责）、后勤教辅组（x主任负责）、行政组（x主任负责）组织，于12月22日下午5点前推选钢笔字、粉笔字复赛选手名单（每组人数超过30人，各推5名，未超30人的'，各推3名），报送x老师处。2、复赛采用现场比赛的形式，内容由学校统一指定。定于12月29下午3点，在行政楼401举行钢笔字比赛。12月29日下午4点，在报告厅与教职工卡拉OK比赛同步举行粉笔字比赛。3、奖项设一、二等奖。附中工会、教务处教师书法比赛方案3为丰富我校教职工的`业余文化生活，展现我校教职工的才艺，构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围，特举行省泰中附中20xx年庆元旦教职工卡拉OK赛暨粉笔字现场赛。方案如下：一、参加对象全体教职工二、活动时间xxxx年12月31日3点40三、活动地点x楼报告厅四、活动形式卡拉OK比赛、粉笔字比赛五、活动安排1、现场进行粉笔字比赛负责人：x黑板准备：x评委：x统计：x比赛规则：请参加复赛的选手3：40到x主任处领取编号和书写材料，5-8分钟内完成书写内容，并署上序号。现场展示，评委评分。2、卡拉OK比赛负责人：x评委：x统计：x主持：xPPT制作：x音响：x六、活动流程（见节目单）教师书法比赛方案4一、指导思想为积极倡导全校教师勤练教学基本功，检阅教学基本功情况，促进教师专业成长，提高教师综合素养，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。二、具体内容及安排。比赛内容：硬笔书法，参赛内容统一命题。1、书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。2、比赛字体：比赛规定只能用楷书一种字体。3、比赛地点：会议室。4、比赛时间：11月初。设奖方法：一等奖2名，二等奖3名三、领导小组略四、参赛对象所有任课教师五、评分标准。在指定时间和书写范围内完成书写内容。书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加，算出其平均分为该选手最后得分。教师书法比赛方案5一、指导思想为积极倡导提高教师综合素养，促进教师专业成长，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办本次教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“岗位练兵强素质，钢笔大赛展风采”。二、具体内容及安排1、比赛内容：硬笔书法，参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。2、比赛字体：比赛规定只能用楷书一种字体。3、比