精品考试资料班主任基本功竞赛题题库及答案7、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是(D)。一、选择题：(每题2分。共40分)A．班主任B．兴趣小组C．学生会D．班集体1、在协调科任教师方面，很重要的工作是加强对学生的（A）。8、班会的特点主要有集体性、针对性和(A)。A法制教育B尊师教育C班规教育D爱的教育A．自主性B．开放性C．时效性D．教育性2、对于班主任而言，（D）是了解一个学生家庭背景和生活环境的最佳途径，是把握9、学生做自我鉴定和小组评议，主要集中在（A）学生个性特征的渠道之一，也是掌握学生第一手资料的好机会。A．学期初B．学期末C．学期中D．学期任何阶段A查看学籍资料B向前任班主任询问C观察学生的言行D家访10、从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是(C)。3、（A）是沟通家庭与学校、学校与社会联系的桥梁和纽带，是学校教育与家庭教育A．导向性原则B．疏导原则C．因材施教原则D．教育影响的一致性原则的协调机构。11、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是(B)。A班级家长委员会B学生会C退教会D学校工会A．说服法B．陶冶法C．实际锻炼法D．榜样示范法4、班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学12、根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是(D)。习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是(D)。A．说服法B．陶冶法C．实际锻炼法D．品德评价法A．建立学生档案B．班主任工作总结C．班主任工作计划D．操行评定13德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是(D)。5、学生操行评定的主要负责人是(B)。A．以知为开端，知、情、意、行依次进行A．科任教师B．班主任C．级任导师D．班委会B．以情为开端，情、知、意、行依次进行6、中学班主任工作的中心环节是(D)。C．以行为开端，行、知、情、意依次进行A．了解学生B．班会活动C．建立学生档案D．组织和培养班集体D．视具体情况，可有多种开端和顺序1/19精品考试资料14、中学德育中的基本方法是(A)。a.思想政治课教学和时事课,以及其他各学科教学b.班主任工作c.共青团、A．说服教育法B．榜样示范法少先队、学生会工作d.劳动与社会实践e.活动课程与课外活动f.校外教C．陶冶教育法D．实际锻炼法育g.心理咨询和职业指导h.校园环境建设i.家庭教育j.社会教育15、班级是学校进行教育教学的（A）。22、初中阶段德育内容重点是(abcdefhi)A、基本单位B、组织形式"C、骨干力量"a．爱国主义教育b．集体主义教育c．社会主义教育d．理想教育16、班主任工作的基本任务是（A）。e．道德教育f．劳动教育g.职业生涯教育h．社会主义民主和遵纪守法教A、开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学生"B、沟通学校与家庭、社会教育之间的联系C、全面开展心理咨询育i．良好的个性心理品质教育17、尊重家长，友好合作属于班主任素质方面的(A)。23、德育常规制度有（abcde）A、道德素质B、科学文化素质C、能力素质"a.每周一次升旗仪式b.晨会，校会，班、团、队会18、搞好班级的经常性管理工作是班主任工作的（A）。c.重大节日、纪念日教育活动d.开学、毕业典礼，表彰三好学生、优秀生e.社A、职责B、基本任务C、原则和方法会实践活动f.青春期教育19、良好的性格属于班主任素质方面的(C)。A、能力素质B、科学文化素质C、心理素质24、开展中小学心理健康教育必须坚持以下基本原则：(abcd)20、班风是中小学班级文化建设（A）。a.根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施教育。A、核心B、集中表现C、基础"b.面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康有积极的认识，使心理素质二、多项选择题（每题3分，错选或漏选不得分12分）逐步得到提高。21、德育的实施途径有（abcdefghij）c.关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平。2/19精品考试资料d.尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。1、“这是什么学生呀！”随着一声愤怒的声音，音乐老师李老师气呼呼地走进了办公室。e.以矫正性辅导为主，以预防性、发展性辅导为辅。班主任丁老师一惊，她知道这节是自己班的课。她该怎样做才能解除李老师的怒气，又能二、判断题（对的写"√"，错误的打"×"，每题2分，共18分）使学生平静下来？（9分）25.班主任工作评价的职责标准指的