因为青春，我们有梦，因为青春，我们走得洒脱，因为青春，精彩每天都在演绎，因为青春，我们更该学会珍惜，因为青春，我们学会担当责任。请同学们谈谈青春给我们带来了什么样的烦恼？什么叫青春期青春发育期的三个阶段前期、中期、后期青春期生理变化有：⑵身体各脏器功能趋向成熟。①心脏：重量增加至出生时的10倍，心肌增厚，张力增强，心搏出量明显增加。②肺脏：肺活量明显增加，10－13岁为1400毫升，14－15岁为2000－2500毫升，到20岁时可达2800毫升。③脑；神经系统的结构已接近成年。思维活跃，对事物的反应能力提高，分析能力、记忆能力增强。3、性器官迅速发育：女：月经；男：遗精。4、第二性征出现。它的出现是靠性器官分泌的性激素。男：喉结突起，嗓音变粗，发音低气，固声带长而宽，出现小胡须，等相继出现。女：嗓音高而尖，声带比男孩长，乳腺发育，骨盆宽大，臀部增宽变圆。大方自豪的拥抱青春青春发育期的心理发展特点心理发展的矛盾性特点1、有了独立意识，但又有较强的依赖性。心理发展的矛盾性特点4、喜欢交朋友，对异性感到好奇，渴望得到异性的欣赏。为此，他们会尽力地改变自己、完善自己，这也是一个自我发展、自我评价、自我完善的最佳心理环境，是克服自身缺点及弱点的好机会。自我意识发展5、为引起别人对自己的注意，喜欢打扮情绪的变化2、有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长老师、诉说；自我中心性特点四、第二逆反期四、第二逆反期3、有时会出现逆反心理；（如何帮助度过逆反期网络游戏成瘾造成青少年网络成瘾的原因青春期精神分裂症自杀倾向造成青少年自杀的原因自杀倾向的先兆反社会行为和青少年犯罪引发青少年违法犯罪因素和预防引起青春期心理问题的主要原因生长加速当真正的我和理想中的我之间产生较大差距时，就可能导致焦虑、过分敏感性的觉醒自己必须调控这种突如其来的性的唤醒，以达到和自己尚未成熟的心理水平保持平衡。这种即想探求性的好奇、又对自己的行为不能做出合理解释的矛盾将产生不安等心理现象。青春期性心理的发展阶段二、异性吸引期但这时你们毕竟还不懂得应当怎样与异性相处，其接触交往多半没有专一性和排他性。这是由于你们的心智尚不成熟，心理尚不稳定。有此幼稚的举动，还会使异性难堪、反感，或在同学中引起议论，或被嘲笑、起哄，从而招致心理压力。如果遇到这种情况时，调整好心态，同时把注意力转向学习知识，确立远大的人生目标。在中学时代是广交朋友的最佳时期，将对异性的好感和爱慕发展成纯真的友谊，这对男女同学之间团结互助、相互鼓励，也是十分有益的。三、异性眷恋期建立良好的异性关系提供积极健康的活动从而避免早恋。主题“早恋”花季雨季花季雨季心理学家认为:青少年时代能与异性建立健康的情感，能够理解异性，尊重异性，并能与异性建立自然的、友爱的关系，会为他们今后发育成熟顺利地进入恋爱和婚姻关系奠定良好的基础。定义早恋谈恋爱的特征？什么是爱情激情是爱情的发动机，没有激情，爱情就缺少了生存和发展的原动力；亲密是爱情的加油站，没有了亲密，爱情就容易枯竭；承诺是爱情的安全气囊，没有了承诺，爱情就多了几份危险，时刻有崩溃的可能。激情、亲密和承诺共同构成了爱情，缺少其中任何一个要素都不能称其为爱情，正如三点确立一个平面，缺少任何一个点，这个唯一的平面就不存在。斯坦伯格之所以把具备三个基本要素的爱情称为完美式爱情，是因为建立一段稳定、持续的爱情需要恋爱双方耗尽很大的精力去培育、呵护，那是一项贯穿人生的浩大工程。在青春期间，对异性有好感其实是一件非常自然而又正常的事情，但同样也是一件幸福而又烦恼的事情。那么应当如何处理烦恼呢？什么是早恋？”早恋的特点“早恋”心理有以下几种类型猎奇型幻想型简单粗暴地禁止中学生谈爱，往往会激起一些学生的逆反心理，对抗心理，反而强化他们对性与婚恋的神秘感与不健康的好奇心。这种“禁果效应”就人为地造成了一些学生“早恋”现象的发生依赖型游戏型青春期恋爱的“利”与弊？是“利”大还是弊大？青春期恋爱的“利”与弊？是“利”大还是弊大故事一子：可是，现在让我离开她，我很痛苦。父：你初三买的那个“随身听”呢？子：前两天，您给我买了比那个高级的，我觉得音质比那个好，就把它送给别人了。父：儿子，这就叫一山更比一山高。你如果把握好每一个属于你的机会，你以后的成绩只会比今天大，你面临的世界只会比今天更宽阔，到时候你的选择只会比今天更好，更适合你。如果你现在与这个女孩真有那份情缘，到那时再让它开花结果多好。孩子，一个人一生不可能不做些让自己后悔的事。但是，人生最关键的只有几步，人生大事也只有几件，后悔了，就遗憾终生。父亲的话说完了，儿子陷入了深思。你知道我在等你吗？故事二现在人们常用这个实验说明，要取得大的成绩就不能急功近利，不能为当前名利所诱惑，能按社会需要不