玉峰镇两基汇报材料玉峰镇两基汇报材料尊敬的各位领导：首先请允许我代表玉峰镇近5万人民、代表大英县玉峰镇人民政府向各位领导、专家们的光临表示衷心的感谢和最崇高的敬意!实施“两基”迎国检工作，是充分调动和发挥政府举办义务教育的主动性和积极性，巩固和完善农村义务教育管理体制的重要措施；是促进农村义务教育均衡发展，推进城乡教育协调发展，全面提升教育事业整体水平的有力举措；是加快教育强县建设步伐，率先基本实现教育现代化的战略目标，建设社会主义新农村的必由之路。近年来，我镇坚持以“科教兴镇、农业稳镇、商贸活镇、产业富镇”为总体工作思路，坚持教育优先发展战略地位不动摇，高度重视义务教育，不断完善基础教育和社区教育体系，充分发挥教育在经济社会发展中的全局性、基础性-1-作用，积极宣传实施新的《义务教育法》，深入贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等文件精神，全面实施素质教育，积极推进课程改革。在领导管理、普及程度及扫盲工作、教师队伍建设、办学条件、教育经费保障、教学质量、学校管理等方面都取得了较为突出的工作成效：一、基本概况：玉峰镇位于大英县东面，距县城10公里，幅员面积64.9平方公里，辖33个行政村、2个社区居委会，总人口4.5万。全镇现有初级中学1所、九年一贯制学校1所、小学2所、幼儿园3所。目前，初中在校学生1177人，专职教师65人；小学在校学生1848人，专职教师95人；幼儿园在园幼儿523人。全镇教育特色明显，成效显著：1、“普九”成效显著。2017-2017年度全镇九年义务教育阶段幼儿园入学率达96%以上；九年义务教育阶段适龄少年儿童入学率达100%，三残儿童入学率95.8%，义教完成率达100%，辍学率、文盲率均为0﹪，做到无一人是文盲、无一学生辍学，毕业率达100%；初中升入高中的比率逐年提高，毕业年级学生优秀率达到85%以上，学生视力合格率、体育锻炼达标率均合格。镇内各校大力开展初中毕业生、剩余劳动力人员技能培训，培训完成率达90%以上。2、全镇已形成“学前教育—小学—初中”的教育格局，为科教兴镇、文化强镇奠定了坚实的基础。玉峰镇现已站在大英县境内的教育强镇之列。3、镇内学校重视校园文化建设，校风正、学风浓，教师素质高、能-2-力强。学校教育科研成绩显著。二、普及程度——“两基”各项指标达成情况：（一）普及程度1、小学六率情况：2、初中四率情况：3、初中、小学表、册、簿齐全，普及程度和扫盲工作的软件资料数据准确，书写工整，归档规范，专柜保存，专人保管。校园文化建设高起点、高档次、电教、图书、设备设施到位、实用，管理科学，教学大纲使用好。4、扫盲成果：（1）2017年全镇15——50周岁人口总数为28464人，文盲总数为95人，非文盲总数28369人，非文盲率达99.67%。（2）全镇成立乡镇农村文化技术学校1所，村农民文化技术学校34所，乡村自筹扫盲经费1.10万元。-3-（3）表册、资料齐全，归档规范，保管使用好。（二）师资水平1、根据县中小学教职工编制核定标准，各校中小学教职工按“三定”原则实行全员聘任制。目前，我镇小学定编96人，实际在编96人，初中应定编67人，实际在岗67人。全镇中小学没有临时代课教师。2、教师学历比例情况：初中专职教师取得大学本科学历的48人，占73.8%，学历达标率98.6%；小学专职教师取得大专以上学历的64人，占67.3%，学历达标率100%。3、学校班子配备情况：我镇中小学校领导班子配备完整。中小学校长全部参加了岗位培训、提高培训，培训合格率100%。4、在职教师均有教师资格证，均按要求完成继续教育课时数，继续教育年检合格率为100%。全体教师遵守职业道德情况优良。（三）办学条件：1、学校布局与规模：全镇幅员面积64.9平方公里，辖33个行政村、2个社区居委会，总人口4.5万。现有初级中学1所、九年一贯制学校1所、小学2所、幼儿园3所。布局基本合理，基本实现农村中小学规模办学，学生就近入学。2、学校校舍设施：小学19302.4平方米，初中11082.24平方米，学校校舍坚固，无危房，校容整洁。生均占地13.57平方米，基本达到要求。3、专用教室、教学仪器设备设臵和使用情况：按标准基本配齐。音、体、美器材配臵中小学都基本达到省规定的标准。校校有图书室、阅览室。全镇小学生生均图书15册，初中生均20册，基本可以满足学生的学习要求。小学的自然实验室、初中的理、化、生实验室器材配备《玉峰镇两基汇报材料》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。-4-充足、制度齐全、管理科学、措施落实且长期坚持开展实验操作，学生的操作能力较强。4、教育信息化建设：全镇学校共有微机室4个，微机125台，完全用于教学的彩电20余