教师个人述职报告(范文)教师个人述职报告[篇1]尊敬的领导：转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水.这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年.现就这一年的工作述职如下：一、师德方面：加强修养,塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本.“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然.从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人.我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”.为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平.今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高.二、教学方面：虚心求教,强化自我担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干.对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的.随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少.面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大.为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化.首先是从教学理论和教学知识上.我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用.在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论.其次是从教学经验上.由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理.因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验.我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强.最后我做到“不耻下问”教学互长.从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”.由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识.为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学.为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向其他教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习.三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假.在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系.平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力.四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术.五、不足之处反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求.在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实.总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足.在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在.述职人：___20__年_月_日教师个人述职报告[篇2]各位领导、各位老师：我自参加工作以来,一直以主动的、主动的工作态度来要求自己.从执教的第一天起,我一直严格要求自己,热爱本职工作,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能得到不同程度的发展.我要对我自己负责,对我的孩子们负责.在教学工作中,我始终把热爱学生放在第一位,正是由于这样的工作态度,使得我在处理师生之间、生生之间的关系时,都能将困难迎刃而解.热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生,我从不以成绩来评价一个学生,我想,对于一个小学生来讲,培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要.另外,对性格孤僻的学生,我更多的是给他们热度帮助,意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区.人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的.在改革教学模式的大背景下,我也在探索新的教学模式去上好每一节课.每次教学实践,都能有新的收获.我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探索实践,才会让我的教改之路走的更长、更远.本学年度,我负责二年级_班的数学教学工作.从本班的现状来看,大部分孩子的学习态度都是比较端正的,能够主动的参与到平时的学习活动中.但是不可避免的,一些学生依然存在着不遵守纪律,对学习任务不主动