一盔一带交通安全宣传的简报精品多篇.docx
上传人:lj****88 上传时间:2024-09-13 格式:DOCX 页数:21 大小:23KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

一盔一带交通安全宣传的简报精品多篇.docx

一盔一带交通安全宣传的简报精品多篇.docx

预览

免费试读已结束,剩余 11 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

一盔一带交通安全宣传的简报精品多篇【前言】一盔一带交通安全宣传的简报精品多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。盔一带交通安全知识宣传方案篇一活动目标:1、认识交通标志中几种常见的警告标志,并知道它们的特点和用处。2、能遵守交通规则,增强安全意识。活动准备:物质准备:课件、标志牌教具卡片若干、室内场景布置等知识准备:幼儿在生活中见过一些交通标志活动重点:认识交通标志中几种常见的警告标志活动难点:知道这几种警告标志的特点和用处活动过程:一、直接导入师:今天王老师来上班的时候,一路上看见了好几个标志牌,我们一起来看一下吧!(看ppt1)师:你们见过这些标志牌吗?幼:见过师:你们在哪里见过呢?幼:我在路上见过。二、认识五种警告标志,了解它们的特点和用处师:原来我们小朋友也见过这种标志,那你们知道它们是什么意思吗?1、认识注意信号灯标志师:我们先来看看这一张标志,你觉得它要告诉我们什么意思?幼:红绿灯。师:提醒我们会有红绿灯,红绿灯我们也可称为信号灯。我们再仔细来看看这个标志,它长什么样?幼:三角形的,黄色的。。师:我们发现了它的。背景色是黄色,外面有一个黑色三角形框。里面是一个红绿灯,我们知道黄色有警告的意思,也就是要提醒注意。那我们一起来说说这个标志的用处——“注意信号灯”。我们知道它的用处了。给它起个名字吧。叫什么标志呢?幼:“注意信号灯”标志。师:你们真棒。2、认识注意行人标志师:我们刚才已经认识了“注意信号灯”标志,再看这个标志,你发现了什么?幼:三角形,里面也是黄色的。一个人在斑马线上走。师:那它想告诉我们什么呢?幼:注意行人。师:我们也给它取个名字吧,叫“注意行人”标志。如果你是这个标志,你会对司机说什么呢?幼:小心走在斑马线上的人。3、认识注意儿童标志师:这个标志上,你看见了什么?我们把它叫做注意儿童标志,有什么用呢幼:前面学校,要慢点开车,小心儿童4、认识注意施工标志师:第四个标志里有什么?要告诉司机什么?取个什么名字?5、认识注意危险标志师:看看这个标志,你发现了什么?幼:里面是一个感叹号。师:我在很多危险的地方都见过这个标志,说明这个标志想提醒我们什么?幼:注意危险。师:我们也给它取个名字,叫——注意危险标志。6、小结:我们刚一起认识了这么多标志,有“注意信号灯”标志、注意行人标志、注意儿童标志、注意施工标志、注意危险标志。一起来找找这些标志一样的地方?谁已经发现了赶紧告诉我,要举手哦!这些标志背景色都是黄色,外面都是一个黑色三角形。里面图案也是黑色,但简单,这样的标志称为警告标志。我们一起来说一遍。7、看照片,说标志师:现在老师这有几张图片,你来看一下,就、你觉得看见这张图片,你会想到哪个标志?三、游戏,巩固对标志的认识1、看标志牌说明称游戏师:现在老师要和你们玩一个小游戏,我拿出一个标志牌,你们说明称,但要先举手,老师请你再说。看谁都收举得快。老师喜欢遵守游戏规则的好孩子。这个游戏我们先玩到这儿,再要来玩一个好玩的游戏。2、去春游游戏师:等一下我们要假装去春游,一路上看看有哪些标志,我们看到它们时该怎么做。去春游孩子要听老师的话哦,跟在老师后面,好。我们出发了哦!四、延伸活动警告标志有很多,除了我们刚认识的,老师这儿还有了,我们一起来看一看,猜一猜。以后在生活中我们也还会见到类似交通标志,我们要想想,有什么用,好吗?盔一带交通安全知识宣传方案篇二活动目标:1、增强合作意识和竞争意识。2、养成遵守交通规则的习惯,提高自我保护意识。3、体验集体认识交通标志的乐趣。4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。5、培养幼儿对事物的判断能力。活动准备:各种交通标志、画有标志或无标志的'拼板若干、立体骰子若干、带有交通标志的礼物若干、磁带、录音机、有交通标志的'牌子。活动过程:一、随音乐跳兔子舞进入活动场地。二、你说我翻“小朋友,你们知道哪些交通标志啊?你们所说的可能会在后面的黑板上哦!”三、出示各种交通标志,引起兴趣。1、出示红灯标志,提问:“小朋友你们看这是什么标志呀?”(红灯)“它代表什么意思呀?”2、出示绿灯标志,提问:“小朋友这又是什么标志呀?”(绿灯)“那它又代表什么意思呀?”讨论:为什么要有红绿灯呢?3、出示画有“交通事故”的图标,提问:“请问这张图标告诉我们发生了什么事?那要如何避免发生交通事故呢?”4、出示画有“闪电”的图标,提问:“那么这个图标用告诉了我们什么呢?”四、进行拼图活动,为游戏做准备。“小朋友,你们看这里有很多标有红灯、交通事故的标志,还有一个骰子和两个代表出口和入口的箭头,让我们把他们拼起来通向中间的幼儿园,我们四人一组赶快来试试吧!”5、和幼儿共同商讨游戏规则并用图标的方式进行表示,让幼儿知道每个标志的意义,并为幼儿示范游戏一遍。“我们通向幼儿园的路都拼好了,那我们就可