朗诵主持人串词朗诵主持人串词9篇在各种集会、活动不断增多的社会，我们需要用到串词的情形越来越多，串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。怎么写串词才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的朗诵主持人串词，希望能够帮助到大家。朗诵主持人串词1女：请同学们以热烈的掌声请评委老师就座，评委老师有：王校长、付飞老师、张振义老师、刘乖田老师、马玉清老师、韩兴利老师。开场白：女：敬爱的老师。男：亲爱的同学们。合：大家中午好!女：随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。男：让充满希望的春天圆了我们的梦想，让流利的普通话成就我们的希望。女：今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。男：这次活动，一是为了丰富师生的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。女：希望今天大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采!男：在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。女：今天参加比赛的，除了我们一至六年级的选手之外，还有我校40岁以下的教师们。男：让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!女：这次比赛的要求是：1、参赛内容不限。2、所有师生都要利用课余时间进行练习。3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;4、参赛选手必须在3—5分钟内独立完成，普通话标准，表情丰富。5、比赛时按抽签决定出场顺序。6、由评委现场评分决出名次。男：这次比赛的评分标准是：打分采用10分制形式，主要从普通话语音音准、语调、感情表达、流畅度、语句规范等方面综合考虑。1、吐字清晰，普通话标准，能正确把握朗诵节奏。(6分)2、感情饱满真挚，表达自然，能正确把握朗诵内容，读得正确、流利，不丢字，不多字，不倒读，不破读，不重复语句。(2分)3、声情并茂，表达自然投入，朗诵富有韵味和表现力。能正确表达文章的思想感情，传达出文章意境。(1分)4、精神饱满，表情自然，举止得体大方。(1分)女：总分计算：去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分。平均分取小数点后两位，四舍五入。男：奖项设置：本次比赛师生分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。合：墙头学校普通话朗诵比赛正式开始。女：首先，有请赵校长朗诵，他的题目是《祖国啊!我亲爱的祖国》。希望他能为今天的比赛开一个好头，请邬媛老师做好准备。男：下面请邬媛老师朗诵《长征》，掌声有请，请段小平老师做好准备。女：请段小平老师朗诵，掌声有请，请高爱荣老师做好准备。男：请高爱荣老师朗诵，她朗诵的题目是《一句格言的启示》，掌声有请，请李瑞锡老师做好准备。女：现在请李瑞锡老师朗诵读《论语》有感，掌声有请，请李雪梅老师做好准备。男：请李雪梅老师朗诵，她的题目是《海滨仲夏夜》，掌声有请，请魏二梅老师做好准备。女：接下来请魏二梅老师朗诵，她的题目是《细雨》，掌声有请，请袁霞老师做好准备。男：现在请袁霞老师朗诵《夜空》，掌声有请，请李改芳老师做好准备。女：下面请李改芳老师朗诵《云海》，掌声有请，请贾燕老师做好准备。男：现在请贾燕老师朗诵《美丽的海》，请史浩然同学做好准备。女：教师组的朗诵已告一段落，老师们的朗诵真是百花争艳、百家争鸣。让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩朗诵。现在请六年级的史浩然同学朗诵《弟子规的感悟》，请六年级的张东升同学做好准备。男：振兴中华，是每一个炎黄子孙肩负的重任，我们一刻也不能忘。现在请六年级的张东升同学朗诵《勿忘国耻，振兴中华》，请五年级的史会龙同学做好准备。女：接下来请五年级的史会龙同学朗诵，他的题目是《对星星的诺言》，请五年级的陶爱同学做好准备。男：夜已经深了，您还坐在桌前批改着作业，鬓角的白发就是见证，请让我道一声：亲爱的老师，您辛苦了!现在请五年级的陶爱同学朗诵《亲爱的老师》，请五年级的李艳林同学做好准备。女：现在请五年级的李艳林同学朗诵《灯海和星海》，请四年级的张皓楠同学做好准备。男：“不到长城非好汉”，现在让我们走近长城，去领略它的雄姿。请欣赏四年级的张皓楠同学带来的《长城》，请四年级的张苗同学做好准备。女：大自然因绿树而有活力，因花而更娇艳。现在请四年级的张苗同学朗诵《四季花歌》，请四年级的张新玉同学做好准备。男：雨中的树林是个童话世界，走进去你也会变成一个小精灵，请欣赏四年级的张新玉同学带来的《雨中的树林》，请三年级的王茂荣同学做好准备。女：大自然的美景无处不在，李白就看到了这一幕，我们一起去看看吧。请欣赏三年级的王茂荣同学带来的《望天门山》，请二年级的付国栋同学做好准备。男：十月一日，祖国妈妈的生日，是值得我们欢庆的日子。下面请欣赏二年级的付国栋同学带来的'《欢庆》，请一年级的付若漪同学做好准备。女：现在请一年级的付若漪同学朗诵《画》，请一年级的石浦萱同学做好准备。男：现在请一年级的石浦萱同学朗诵《大公鸡有礼貌》，请六年级的张东升、付文龙等同学准备。男：最后请张东升、付文