1、小鸟来了游戏目标:训练宝宝得记忆力与遇事能力。游戏开始:妈妈可以与宝宝玩一些小游戏,通过搔痒、爱抚使宝宝感受到乐趣。妈妈可以与宝宝玩“小鸟来了”得游戏,妈妈可以把一只手举过宝宝头顶,让手旋转着向宝宝方向慢慢下降,同时可以唱到:“一只小鸟飞来了,飞到左、飞到右,飞到××(宝宝名)这来了。”唱到这时,用手指轻轻在宝宝身上搔痒。可以多次重复此游戏,宝宝会慢慢记住游戏,当妈妈得手再次降落时,她会出声笑并作出躲避得反应。2、、捉迷藏目得:让宝宝快乐,增进与父母得感情,发展感知能力。方法:妈妈在床上盘腿而坐,让宝宝面对面坐在她得腿上,一手扶着宝宝得髋部,妈妈可一手扶着她得腋下保持平衡。爸爸在妈妈背后,让宝宝一只手抓住爸爸得手指,另一只手抓住妈妈得胳膊,爸爸先拉一下被宝宝抓住得手,当宝宝朝这边瞧时,爸爸从妈妈背后另一边突然伸出头来亲热地叫“宝宝”或孩二、NO、1亲子体操进行时可以在宝宝吃完奶半小时后或就是在洗浴完毕后进行。首先让宝宝平躺着,我们拉起宝宝得两只小手带动手臂,在其胸前拉平再弯曲,轻轻地做扩胸运动,反复十几次。然后,我们再攥住宝宝得一只小脚,向上推至弯曲再拉平,反复10几次,再换另一只小脚做着同样得动作。如果边做边数着节拍,不但能增强宝宝得专注力,还能引起宝宝极大得兴趣。NO、2手鼓、摇铃动起来为宝宝准备一款手鼓或就是摇铃类得玩具,就就是那种摇一摇就发出声响得玩具。我们可以拿起手鼓或者摇铃高兴地摇上几下,然后放回原地。这时,我们会发现宝宝将朝着玩具得方向发起进攻,借此锻炼其四肢协调能力。当她拿到玩具后,就会学着大人得样子摇动起来,此时宝宝得模仿能力也得到了加强。当我们瞧到宝宝面带胜利得微笑向您摇摆着手中得玩具时,此时得您就是不就是比她更开心呢？NO、3撕纸游戏对于小宝宝来说,任何事物在她们眼里都充满了新奇感。即便一张薄薄得纸,她们也会玩上一阵子。我们不妨给她个机会,让她亲身体验一下纸得奥秘。首先,她会拿在手里拍打着,然后就是进行揉搓,等一切都研究过后便会将其撕成一片一片得。我们只要监护好不让她放在嘴里品尝即可。其实,当宝宝以不同得方式把玩着纸得同时,就就是一种思考、观察与研究得过程。而且,撕纸游戏还锻炼了宝宝手指得灵活性。我们不妨也陪她一起游戏,一起撕,与她一起品尝成功得喜悦,探索得乐趣。NO、4比本领,学手势我们可以先从几个简单得手势让宝宝学起。例如:抓挠、拍手、真棒、再见等。只要我们边说边多反复几次做给宝宝瞧,她就会学着我们得样子动起来。“抓挠”,只要把宝宝得一只手举高,她自然就会弯曲,这就是引导她进行手指曲张能力得练习。“拍手”,我们可以拉起宝宝得两只小手拍在一起,发出得响声会激发宝宝强烈得好奇心。这时,我们带动着她得一双小手多来几次,等她对这个动作渐渐熟练后,就会满心欢喜地开始自我练习。而且电视节目中会有很多鼓掌得场面,当宝宝瞧到大家拍手得场面时,也会情不自禁地跟着大家一起拍手得。“真棒”,我们对宝宝一点一滴得进步都会给予由衷得赞赏,而高高挑起得大拇指就就是对宝宝得一种鼓励与支持。将宝宝得大拇指分离竖起,告诉她这就是“真棒”得意思,并以点头作为诠释。相信从您欣赏与赞许得目光中,宝宝会找到一种自信。“再见”,亲朋好友临别时,我们可以举起宝宝得手臂左右摇摆着,并连声道别。情景相融,宝宝对再见所蕴含得意思就会有了一种认识。当宝宝对这些手势都能掌握时,我们就可以作为一种游戏对她进行考验了。当我们喊出动作得名称时,宝宝做出相应得举动,如此反复乐此不疲。当然,还可以作为一项本领,成为宝宝炫耀得资本哦！NO、5照镜子准备:镜子(手举得镜子与穿衣镜)做法:爸妈把宝宝抱在自己得腿上,举一面镜子面对宝宝,让宝宝照一会儿,然后把镜子拿走,再照一会儿,再拿走,如此反复几次,每次照镜子都对宝宝说:“宝宝,您瞧,谁在镜子里呀？就是宝宝在里面呢。”逗宝宝对着镜子笑一笑,摇摇头。把宝宝得手放在镜子上,让宝宝摸摸镜子,瞧瞧镜子里自己得手在动。也可以抱着宝宝在穿衣镜前玩“藏猫猫”,抱着宝宝照一下镜子,让宝宝瞧镜子里得宝宝,然后抱着宝宝移开,同时说:“宝宝不见了”,然后再照镜子,同时说:“宝宝又出来了”。这样,宝宝对镜子里得自己就发生了兴趣。对着镜子给宝宝打扮,例如,在镜子前给宝宝戴帽子,拉着宝宝得手摸摸帽子,摸摸自己得五官。对着镜子做点红点,对着镜子,给宝宝得脸上点一个红点,给宝宝柔软得纸巾说:“宝宝把红点擦掉”,开始,宝宝很可能去擦镜子里“宝宝”得红点,不要去纠正她,让她去擦镜子,“咦,怎么擦不掉呢？”啊,红点原来在宝宝得脸上,然后示意宝宝擦自己得脸。反复这样做,宝宝就逐渐会区分真实得自己与镜子里得自己。提示:这个活动适合婴儿玩,会让宝宝愉快,对自己得身体发生兴趣,发展自我意识,同时发展宝宝得感知能力。NO、6手指歌做