新生代农民创业教育与隐性人力资本探索论文摘要：新生代农民教育培育是造就农业后备人才的关键，创业教育是培育新生代农民的有效途径。本文通过对新生代农民创业能力的分析，探讨了新生代农民隐性资本开发的途径，提出了促进新生代农民创业教育的对策建议。关键词：新生代农民；创业教育；隐性人力资本新生代农民是现代农业发展的后备力量，指出生于1990年以后，有潜在意愿从事农业生产经营活动的年轻农民。加强新生代农民创业教育与隐性人力资本开发，形成和壮大新生代职业农民群体，是确保农业可持续发展，实现农业结构调整和转型升级的前提基础。一、谁来种地？越来越多农村青年融入到城市当中，这一方面，体现了中国人力资本资源配置效率提高，带来中国经济的繁荣发展和社会进步；另一方面，青年农民的不断流失，农业生产经营后继人力资源补充出现断层，严重威胁着现代农业的形成和发展。90后缺乏对土地的感情，和父辈思想观念差异巨大，追求新鲜事物，向往城市文化生活。笔者调研结果表明1，有超过15%的18到25岁农村青年认为有机会可以考虑回家创业，这是培育新生代农民的基础群体。未来农业竞争力不断提升的关键在于农业从业者的素质，农业劳动者数量的下降是个必然的长期趋势。谁来种地？寄托于新生代农民，造就高素质的新生代农民来担负起未来现代农业发展的重任。近年来，农民工回乡创业趋势不断增强，从另一个方面证明了谁来种地不是困扰中国农业未来的根本问题，回乡创业农民不乏年轻一代，加强对新生代农民的教育培育，提升他们的人力资本，确保农业生产后继有人。二、创业教育是造就和培养新生代农民的有效途径通过创业教育，提高新生代农民从事农业生产经营的能力，激发他们创业创新激情，增强他们风险识别和抗御风险的能力，增强他们致力于从事农业生产经营的信心和动力。把理论和实践相结合，通过创业实践，促进新生代农民发展和壮大，形成新生代农民企业家群体，是带动整个新生代农民群体形成和发展的有效途径。新生代农民创业成功需要具备三种能力：一是，坚定的信念和不饶的毅力；二是，具有问题意识，能够及时发现和抓住商机；三是，具备创新精神和创业激情，具有较强的执行力和果敢的行为能力。通过弘扬创业文化，宣传创业创新典型，有利于新生代农民形成创业意识和创业精神，把创业的价值观融入到他们的精神深处，培育他们捕捉市场机会、抓住市场机会的能力，充分发掘新生代农民的潜在人力资本资源，形成人力资本优势，促进新生代农民的发展和不断成长。科技水平偏低，农村技能型人才的不断流失，是制约农业经济社会可持续发展的主要障碍。通过创业教育，提高新生代农民适应市场和从事农业生产经营的能力，增强其低于市场风险，获取利润的能力，使其具有扎根农村，能够生存和创业，发展和成长。三、新生代农民创业教育与创业能力培育通过创业教育，可以提高新生代农民创业素质和能力，包括机会发现能力、优化配置资源能力、经营能力、再学习能力等。1.机会发现能力。农业生产经营者能够在瞬息万变的市场机会中能够发现和识别机会，抓住和利用好机会出现的时机，是新生代农民创业发展的关键能力，是其能否及时有效地利用机会并整合资源进行创业的开端。但由于现有的农民职业教育普遍重视农业生产技术培训，对经营管理、市场调研分析等缺乏重视和培训，创业知识和能力有限，常常错失发展良机。2.优化配置资源能力。资源整合和优化配置是指新生代农民生产经营活动中有效获取资金资源、技术和人才的能力。新生代农民社会阅历有限，资金有限、人脉有限、技术有限，而农业生产经营活动所需资源资金较多，回报周期比较长，科学技术在农业生产中的作用日益凸显，这都要求新生代农民具备资源整合能力，充分利用好各种资源，并具有社会关系协调能力和团队合作意识和能力。3.经营管理能力。农业生产经营活动是一种市场经营活动，面对市场的变化和波动，有效把握和适应市场变化规律，需要具备一定是经营管理能力。新生代农民从事农业生产经营活动，面对大市场，必须依靠农业生产经营组织、合作组织和各种农业社会服务组织，并加强有市场各主体的协调与沟通，才能驾驭市场，活动成功，取得经济效益和社会效益。管理能力是一个人的知识、修养、素质等基础条件的外在综合表现，农业生产经营活动是体现新生代农民各项管理组织和协调能力的一种行为，管理能力对于生产经营成功与否至关重要。要想取得良好的经营绩效，需要提高管理效率，包括决策速度、市场速度以及执行成本。4.再学习和解决问题能力。新生代农民在生产经营活动中会遇到各种新问题、新情况，市场发展也不断提出新的挑战，解决这些问题，迎接市场出现的各种新挑战，需要新生代农民具有再学习的能力，只有通过不断学习，特别是遇到新问题，需要新的解决思路和办法，再学习能力决定能否克服困难、战胜挑战，从而取得成功。四、隐性人力资本是新生代农民的核心竞争力知识经济的凸显，对人力资本积累和培养提