初中感恩节主题班会(优质10篇)总结不仅让我们能够更好地回顾过去，还可以为未来的发展提供参考和借鉴。在总结中要注重客观性和公正性，客观地评价自己的表现，并提出合理的建议和改进措施。不断反思自己的写作过程，总结经验，找到提高的方法。初中感恩节主题班会篇一为你最想感恩的人系上爱的蓝丝带。•蓝丝带。•蓝色的丝带代表了表。达感恩、鼓励、关怀和爱。蓝丝带也代表心中最重要的人。有人送你蓝丝带吗?你会把你的蓝丝带送给谁?“你是我心里最重要的人”，这也是蓝丝带表示的含义。感恩父母。一封。感谢信。一封感谢信。•女儿今天终于长大了，感恩行动。•••••。•••••••••••••••••••。感恩老师。感恩vcr。•老师的幸勤一天，你知多少?感恩同学。•友谊是一碗水，君子之交淡如水;•友谊是一壶茶，细品慢咽有滋味;。•友谊是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀;。•友谊是一首歌，喷涌出你内心深处的激情。小提问。你向你的同学借过文具么?多少次?你的同学东西掉了，你会帮他捡起吗?你的同学身体不适，你会慰问他吗?感恩祖国。•我们骄傲，我们自豪我们奋发，我们开拓你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，中国!我们的祖国如此富强繁荣我们的祖国如此辽阔美丽让我们一起歌颂祖国吧!我有祖国我有母语。•我有祖国，我有母语•我的母语是热血一般的黄河的波涛•我的母语是群星一般的祖先的名字•我的母语是春蚕口中吐出的丝绸古道•我的母语是春鸟舌尖跳动的民歌中国•我的母语是丁香凝结的雨巷•我的母语是傲雪绽放的红梅•我的母语是浓的化不开的乡愁啊•我的母语是划开天幕的雷电、奏响黎明的号角•我的母语是一种连接我的母语是一种文明我的母语是一种财富我的•母语是一种骄傲•我有祖国，我有母语•我的母语是小学课本里的看图说话•我的母语是儿时镀满月光的摇篮男•我的母语是祖国版图最南端曾母暗•沙的名字•我的母语是珠穆郎玛地球最高离太•阳最近的地方•我的母语是遨游太空发出的问候•我的母语是奥运升旗奏响的国歌•我的母语是每天新闻联播的准确时•间•我的母语是每次放飞白鸽的我的共•和国的生日•我的母语是一种血缘我的母语是一种凝聚我的母语是一种标志•我的母语是一种精神•我爱母语，我爱母语!我爱祖国!有请老师总结发言。舞蹈：感恩的心。初中感恩节主题班会篇二他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，却不会去体谅父母，理解父母，更谈不上感激他人与社会。因此，我们的学校老师想通过本次主题班会学会感恩，来努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。现在就让我们走入今天的主题班会——滴水之恩，当涌泉相报。(鼓掌)。鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的。现在我们就进入本次主题班会的第一个环节“畅所欲言，话感恩”。接下来请同学们思考回答问题：第一个问题，感恩节源自哪个国家?在哪一天?答案是源于美国，每年11月的最后一个星期四是感恩节。第二个问题母亲节在什么时候?答案是5月的第二个星期日。第三个问题，父亲节在什么时候?答案是6月的第三个星期日。第四个问题，教师节在什么时候?答案是9月10日最后一个问题，你父母的生日是什么时候?(看来同学们对以上问题不够了解。)希望同学们今后能够牢记这些日子，能够学会感恩。中国的感恩教育源远流长，有着十分悠久的历史。那么请同学们说一说你收集到的与感恩有关的古诗文。点名：点名：同学们说了很多，就先说到这里。接下来是第三环节“情深理透，讲感恩”。确实，自古以来中国人民就有感恩的优良传统。“恩”的表现形式是丰富多彩的，有自然的惠赐之恩、父母的抚养之恩、祖国的哺育之恩、社会的关怀之恩、朋友的帮助之恩、老师的教导之恩等。同学们搜集到了哪些感恩小故事呢?点名：同学们说得很多、很好，时间的关系，就说到这里!我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。我们应该对父母感恩。是他们，用自己的爱带我们带到这个世界，不畏艰辛，精心抚育我们长大成人，把最无私的爱给了我们。父母的养育之恩难以回报，就让我们用歌声来表达我们的感激之情吧。请欣赏等同学带来的合唱感恩的心!从这些话语中,我们读出了一个字，那就是“爱”。我们可能没有想到，父母是如何用自己也不丰腴的翅膀，为我们遮风蔽雨。我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀，担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。谁来说一说?同学们，其实，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母爱的一种无声的感激。我们的成长过程凝聚了父母太多的的心血，爸爸