活动策划活动策划大全(6篇)活动策划篇1活动目标：1、感受与同伴分工合作共同做一件事情带来的快乐。2、通过讨论，提高解决问题的能力，学会运用简单的方法帮助自己学习。3、知道对物品进行简单的分类与统计。活动准备：经验准备：幼儿已逛过超市，知道自选商品。物质准备：幼儿没人一张春游物品统计表，黑板，各类物品卡，小筐。重点：学会运用简单的方法帮助自己学习难点：对物品进行简单的分类与统计。活动过程：一、游戏：逛超市，导入活动。――我们要外出春游了，大家心里一定很高兴吧，你们都准备带些什么东西呢？今天老师要带你们到超市逛一逛，准备春游的东西。1、幼儿取小筐自由逛超市，选择物品。提示：幼儿第一次选择时教师不进行干预，教师在过程中观察幼儿选择的情况。2、请个别幼儿说一说：自己准备带些什么东西？数一数，你买了几样东西？3、教师引导幼儿把物品卡按照水果、饮料、零食、日用品等分类张贴到春游物品表中，并进行物品统计，比一比什么买得最多，什么最少？4、幼儿互相检查，教师小结。二、讨论所带物品的多少。1、讨论――如果我们去春游把这些东西都带去合适吗？为什么？提示：此环节为本活动的重点环节，教师应引导幼儿充分讨论，知道要选择合适物品及合适数量。2、提问：什么东西可带可不带？为什么？3、教师小结：春游外出带的.东西应该是适量的，如果带得太多，我们小朋友背不动，我们也用不完、吃不完，会浪费；如果太少了会不够吃和用。三、操作春游物品统计表，选择合适的物品。1、幼儿操作，教师引导幼儿将不需要的物品从统计表上取下。2、再次检查物品是否带得合适。四、为朋友准备物品。1、提问：你们有没有想到为好朋友准备他喜欢吃的东西？知道你好朋友喜欢吃什么吗？五、结合环保谈一谈带塑料袋的用处。1、讨论：为什么要带一个塑料袋？2、教师小结：带一个塑料袋，我们可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里，不到处乱扔。六、教师小结。――看来春游准备物品真不是一件简单的事情，不仅要考虑到带的东西是不是我们需要的，还要考虑带的东西的数量是否合适，最后还要想想你的好朋友，方方面面都要考虑周到，你们回家后能完成好这项任务吗？活动建议：1、活动延伸：家长和幼儿一起到超市准备春游的物品。2、资源利用：将家长和幼儿共同制定的一周家庭物品采购单展示在环境中。3、家园合作：在日常生活中家长和幼儿共同制定一周家庭物品采购单；家长和幼儿一起准备春游的物品。活动策划篇2一、活动主题学在经院，爱在经院，构建和谐校园，完善第二课堂。二、活动背景在大学期间同学们除了上课，就是和自己的好友去玩或是忙协会的事，大家在一起聚的时间越来越少。每天除了学习专业课很少有机会学一些其他的东西，希望此次活动能提升大家的动手操作能力。三、活动目的和意义为了全为了全面提高自我素养及开发自我智力，培养同学们的团队精神，促进同学之间的'友谊。充分的体现及促进和谐社会、构建和谐校园、和谐班级体，特此举办此次户外团组织活动。四、活动的时间及地点时间：**年4月29日14：00——15：00地点：在J2-J1的草坪上五、活动参加的对象电会1班全体同学六、主办单位湖北经济学院管理技术学院**电会1班团支部七、宣传方式（1）团支部人员的口头宣传；（2）短信通知；（3）博客预告；八、活动流程前期准备：（1）在上午上完课之后团支部人员及一些同学迅速吃饭，饭后进行草坪的整理（主要是整理对同学们有危险的东西，如玻璃渣等等）；（2）准备扑克，军旗，象棋，围棋，口布花及高脚杯，直升杯；后续进行：（1）齐声高唱《共青团团歌》。（2）主持人讲话，宣读此次活动的具体流程。（3）分发象棋、五子棋，进行男女对局及女子对打。（4）将男生分成4组进行淘汰赛，每组出现的输家将进行节目表演。（5）将女生分成6组进行不同项目的培训————“养猪专业户”，“赶毛驴”“抽小偷”，对于输家将进行节目表演。对于“养猪专业户”的说明：将扑克相同的四张抽出如：A,2,3,4抽出后牌序打乱分发给4人，每个人将手中的牌看一遍将不想要的牌放在下一个同学的前面，如：手中已经拿了AAA2就应该将2放在下一个同学的前面，说明：在放牌时应该同时放，最后首先凑足牌的人做任何动作其他同学及时照做，做的慢的即为输家。赶毛驴游戏玩法与空当接龙的一样，只不过手持牌数不同。温馨提示：以下活动可以男女同时进行联合表演，也可单独进行任选其中的一个进行；一、真心话大冒险；二、吹爆气球三、表演一项自己独有的强项；（5）在活动进行到一半时进行一些课外知识的培训————餐桌礼仪如：如何摆放主宾谓及如何叠杯花。为了使活动进行的异常精彩团组织人员可邀请其他班级人员进行一系列的活动。九、预期效果每一名同学做到以下几点：1、准时到达会场2、积极参与到活动当中，中途不退场3、活动会场保持的清洁十、后续活动团干清理活动现场，总结此次活动。策划人：马英天活动策