绿豆的作文绿豆的作文无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的绿豆的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。绿豆的作文1听老师说，将豆子放进水里泡上几天，就会有不一样的发现。这让我很好奇，想动手泡一泡绿豆，看看这不一样的发现会是什么发现？说干就干，我一回家就找了个玻璃杯，将里面装满了新鲜的水，再抓了几把绿豆放进去，这些绿豆在水里像一条条小绿鱼在水池里缓缓游动，（比喻，形象生动）真有趣！（写出了绿豆刚放进水里的样子）第二天起床，我的第一件事就是去看看那些“小绿鱼”怎样了。只见它们大都膨胀起来了，只有一部分还是原样。但由于好奇心，我忍不住伸手进去摸了摸其中一个膨胀的绿豆，绿豆竟然软软的，这个小发现更让我想了解到最后。（发现绿豆的变化——膨胀、软）第三天一早，我再去看绿豆时，发现绿豆大多数都裂了一道缝隙，我仔细地端详着，发现只要认真看的话，就会看到那道缝隙里长着一个白色的小芽儿，还有那绿豆里面白色的肉。（发现裂缝，里面有小芽儿）又过了一天，我再去看了那些小绿豆，它们都一个个脱去了绿色的外套，露出了雪白的肌肤，似乎都在比美呢（拟人手法的`运用，让绿豆变成豆芽的过程特别有趣）！（脱去外套，变成豆芽了）这是一次有趣的观察和发现，让我看见了绿豆的“快乐成长”。小作者通过连续观察，发现了绿豆在水中的一天天的细微变化，运用比喻、拟人的修辞手法，非常清楚生动的把绿豆的成长记录下来了。绿豆的作文2星期二，我们的科学秦老师给我们全班每一个同学都发了十颗小绿豆。并让我们种绿豆，直到绿豆长出两片叶子长出来了才可以上交。听到了这个消息，大家都忙着种下绿豆。有的把小绿豆泡在水里发芽，有的一边找小盒子，一边接水，给绿豆当床，有的在一旁仔细挑好的.绿豆才安心种下……中午，我回到寝室，也把绿豆种子放进了我的小盘子里。小盘子真适用，有时可以遮风，有时可以挡雨，有时水太多，小盘子还会流出去一些水，这样的温床，最适合绿豆种子了。星期三，我带着我的绿豆种子去食堂吃午饭。当我吃完饭往回走时，小盒子未拿稳，一下子打倒了，绿豆种子从盒子里滚了出来。当我捡完再次放入小盒子里时，小绿豆儿竟然少了一颗，我不相信，数了又数，可还是只有九颗，我急得团团转，像热锅上的蚂蚁。可刚把脚一抬起来，一颗已经被我踩烂了，啊！我的绿豆“死”得好惨，小绿豆永别了。我一定会好好照料其他九颗绿豆的。星期四，我的小绿豆的长了好长一截，而且每一颗绿豆的绿壳已经破皮了，我相信它们明天就会长出小芽的。星期五，我的绿豆宝宝破“壳”而出，令我喜出望外。可是今天水浇得水有一些多，我担心小绿豆会被淹死，但是它们却活了下来，还把水份吸收了一半。令我更开心地是，小绿豆竟长出了两片浅绿色的小叶子，我开心地又蹦又跳。看着柔嫩的小绿豆正在阳光下随风摇曳，仿佛我自己也是一颗茁壮成长的小绿豆。我相信：只要一心一意地去做好每一件事情，都会有好的收获。绿豆的作文3我和妈妈去超市买了很多吃的和绿豆，妈妈说绿豆绿豆清凉解毒的，妈妈说你平时喜欢吃的绿豆芽也是这个种出来，我和妈妈说我能试试吗？我不相信你能种出来，我马上去网上查，需要什么样的材料。晚上我找来一个很大的罐和水，按照网上说的这么才能把绿豆芽给种出来，我先用水把豆子泡在里面，绿豆像调皮的孩子在水里游来游去，还冒着泡，好像说我要喝水，过两个小时，我再去看的时候，绿豆已经慢慢变大了，个个圆圆的，第二天，我很早起来，就跑去看我的`豆豆有没有变了，绿豆把它绿绿的衣裳脱了光了，路出雪白的肚子。又过了一天，豆子张出了嫩芽，大约一厘米左右，先只有一条芽，然后就有两条芽了，成了小"y"型。这几天，豆子变出了稍微有些嫩红的茎，有四厘米高了，我喜出望外，希望豆子快快长大。一天有来临了，茎已经长出了一棵绿绿的豆荚，豆荚先是合起的，现在展开了，傍晚，豆子中间有茎了，就像一位少女正坐在"莲花"中间。一早起来，我有迫不及待地去看小豆豆了。豆子又长了一棵茎，茎是嫩绿的，茎先是弯曲的，现在变直了。傍晚，茎有张叶了，叶子舒展开，随风飘动，像是一群穿绿裙子的小姑娘正在跳着优美的舞呢！叶子一天天长大，长绿，让我笑不拢嘴。"种瓜得瓜，种豆得豆。"看着豆芽茁壮长大，我的心里有说不出的快乐，希望豆子快快长大！我想：没想到我培育的豆芽长出了这么多，又那么健康有力，我真的有种幸福的感觉！绿豆的作文4九月九日那天，科学老师给我们发了几粒绿豆和两个透明的杯子，这是要干嘛呢？哦！原来是高老师让我们做实验呀！我们组做的实验室绿豆成长需不需要阳光。于是那一天的下午我和金芝源分别做这个实验，她是对照组也就是说，她做没有阳光的实验。我是实验组，做有阳光的实验。到了放学，我们分别到家里把各自的宝贝绿豆安置好，就开始作业了。第二天，我的`十六颗绿豆有十二