专业初级社会工作者（社会工作实务+综合能力）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！河北省清河县初级社会工作者（社会工作实务+综合能力）内部题库附答案【轻巧夺冠】第I部分单选题（100题）1.小蓉是小学四年级学生，每天上学要走两小时山路，最近上课时多次晕倒。社会工作者小王家访时发现，小蓉与爷爷奶奶一起生活，父亲外出打工，收入很不稳定，母亲离家出走，音讯全无;爷爷患重病，治疗花掉家中所有积蓄。小王拟采用以家庭为中心的方法为小蓉一家提供服务，依据该方法的实务原则，首先，应该采取的措施是（）。A:联系小蓉的父亲，建议他每周与小蓉通话B:组建家庭工作团队，拟订具体帮扶计划C:链接医疗资源，查明小蓉晕倒的原因D:向村委会报告，协助小蓉一家申请困难救助答案：C2.(2019年)关于问卷调查中问题排序的说法,正确的是(）A:行为与态度方面的问题应该放在前面B:个人背景等敏感问题必须放在后面C:单选题在前,多选题在后D:被调查者感兴趣的问题应放在前面答案：D3.小凯上大学后由于迷恋网络游戏，成绩一落千丈，面临退学的危险。学校社会工作者通过与其父母会谈，初步建立了信任关系。为了帮助小凯，社会工作者带他到学校的心理咨询室进行专业的心理测评，并与小凯的老师、辅导员交谈，了解小凯在学校的具体情况，与他的父母交谈，了解小凯的成长环境和成长经历，并且走访小凯的同寝室同学。经过多方面的调查，社会工作者了解到小凯的问题在于强烈的恋母情结，这种对母亲的依赖使得小凯在离开母亲进入大学校园后，不知如何安排自己的生活，从而沉溺于网络游戏。以上是社会工作者针对小凯在（）阶段开展的工作。A:计划B:介入C:接案D:预估答案：D4.（2018年真题）根据《残疾人保障法》，国家和社会对部分残疾人实行特别保障，给予抚恤和优待。下列人员中，符合特别保障规定的是（）。A:贫困残疾人员B:重度智障人员C:残疾军人D:因工伤致残人员答案：C5.(2016年)服务对象：“我最近很努力的，我也想好好地读书，可上课时老师讲的我根本听不懂，听听就想睡觉，回家作业也不会做，又没人帮我，所以只好上网和朋友们打网游了。”社会工作者：“你说你很努力，也想好好读书，可遇到困难后又去打游戏了，你的想法和行动不一致，你有没有尝试改善这种状态呢?”上述对话中，社会工作者运用的个案面谈技巧是（）。A:对质B:对焦C:摘要D:同理答案：A6.回答的准确率、有效率和回收率都很好的问卷是()。A:访问问卷B:半封闭式问卷C:封闭式问卷D:自填问卷答案：A7.小组活动在小组工作中具有特别重要的意义，在设计小组活动时，社会工作者不需要掌握和考虑()。A:扣紧小组目标B:小组活动的基本要素C:社会问题和时政新闻D:经验分享环节答案：C8.下列哪项不是ADHD注意缺陷型的诊断标准A:对构思筹划性作业和工作常感到很困难B:在学习、工作或者其他活动中常难以在细节问题上集中精力或常犯粗心大意的错误C:在学习、工作或娱乐活动中难以保持注意力集中D:讲话喋喋不休、多嘴多舌答案：D9.关于定量研究与定性研究特点的说法，正确的是()。A:在定量研究中，研究假设经常在资料搜集中逐步完善B:定性研究的结果不可推论C:在定量研究中，研究者往往被研究对象视为自己人D:定性研究主要收集数字信息答案：B10.医务社会工作者在医疗机构中需要对服务对象进行诊断和评估，这项工作主要是指（）。A:社会工作者与家属一起对病人的疾病和需要进行评估B:社会工作者与病人及家属一起对病人的心理社会状况进行评估C:社会工作者与医生一起对病人的疾病和需要进行评估D:社会工作者与病人及家属一起对病人的疾病和需要进行评估答案：C11.小英性格内向，喜欢独处。初一下半学期开始，小英就经常称头晕，不愿意去上课，可经医生检查一切正常。小英的爸爸工作比较忙，对她无暇顾及，小英的妈妈经常去照顾外婆，与小英交流的机会也比较少，而且小英的妈妈怕她在外面学坏，不让小英出去跟同伴玩耍，小英的性格慢慢变得孤僻。由于小英成绩比较差，小英的妈妈对她期望不大，平时常常用“你不行”“比较笨”等言语对小英做家务予以评价。小英平时一个人待在家喜欢画画，可画得不怎么样，从来不敢把自己的画拿出来给其他人看。社会工作者接案后，为小英提供了相应的服务，下列属于个人层面社会工作方法的是（）。A:安排小英参加青少年人际沟通交流技巧训练小组，学习沟通技巧B:为小英父母提供亲职教育的机会，帮助他们学习正确的教导孩子的方法和技巧C:协助小英建立自信，给予小英情感上的支持D:与学校联系，增力小英自我展示的机会，鼓励小英与同学交流答案：C12.光荣院的