专业社会工作者（初级实务）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！青海省称多县2024年社会工作者（初级实务）真题含答案（精练）第I部分单选题（100题）1.吕女士两年前因与丈夫感情不和协议离婚，5岁的儿子跟着她生活。由于平日工作繁忙，因此她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候，她不仅要到大学听课完成硕士学业，而且还要到母亲家中看望儿子，因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行，她都无法参加。社会工作者贺秋林发现这一情况后，说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女建立小组工作时，严格遵循了（）原则。A:需要关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去B:兼顾妇女实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要C:兼顾社会工作者和妇女的平等关系D:小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定答案：D2.儿童的第一需要是()。A:受保护需要B:发展的需要C:社会化需要D:生存的需要答案：D3.在社区服务(活动)方案执行的结束阶段中，主要进行的工作不包括（）。A:对服务资料及时归档B:对服务(活动)成效进行评估C:经费报销D:对士气的激励和提升答案：D4.在“6．26”国际禁毒日，社会工作者小刘组织同伴教育者和志愿者为社区居民开展了几场禁毒知识讲座。为了对讲座的成效进行结果评估，小刘应收集的资料是（）。A:居民的参与度B:居民的互动情况C:居民掌握禁毒知识的程度D:同伴教育者的表现答案：C5.社会救助社会工作的主要功能不包括（）。A:促进服务对象的社会融合与社会支持B:协助服务对象申请适合的救助项目C:协助服务对象提升反贫困的能力D:为遇到严重困难的社会成员提供当地较高生活水平的物质保障答案：D6.儿童有受保护的需要，也被称为儿童的免遭伤害需要。是指儿童在其成长过程中，需要在身心两方面得到安全保障，不受到任何人为的伤害，这些人为的伤害除了儿童忽视、儿童剥削外还包括（）。A:儿童的疾病B:儿童的虐待C:儿童的交通事故D:自然灾难答案：B7.小杰跟随打工的父母到城里上学。在新学校里，小杰因打骂同学受到学校政教处的批评教育，后被转介给学校社会工作者小李。小李与小杰会谈后发现，小杰常常误会同学的语言和行为，缺乏足够的自我觉察。为了帮助小杰更好地识别和理解他人的感受，小李的下列做法中正确的是(??)。A:引导小杰探讨宽恕他人的意义B:培养小杰分辨个人情绪的能力C:指导小杰学会赞美他人D:帮助小杰学会向他人道歉答案：B8.(2018年)有些农村留守儿童在与父母长期分离的生活状态中，由于缺失亲情关爱和家庭教育，容易出现情绪和心理健康问题，也容易遭受意外伤害和不法侵害。上述现象反映出这些留守儿童存在（）问题。A:贫困B:生存保障C:辍学D:家庭监护答案：D9.社区照顾正在由（）转变，即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务，而是基于服务对象的需求来提供服务。A:活动导向型向服务导向型B:需求导向型向服务导向型C:服务导向型向需求导向型D:服务导向型向管理导向型答案：C10.家庭社会工作特别强调（）的服务理念，注重在受助家庭的自然生活场景中开展专业服务。A:人在情境中B:家庭系统C:助人自助D:人人都有潜能答案：A11.矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题，为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中，小林模拟西餐厅的情境，让服务对象分别扮演“主厨”“侍应生”与“顾客”，尝试体验不同的角色的感受和需求，以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的（）需求。A:就业权益保障B:正常家庭生活C:再社会化D:基本生存保障答案：C12.社会工作者制订服务计划的第一步是()。A:设定工作的目的和目标B:构建行动计划C:探究服务对象的问题与需要D:选择介入系统答案：A13.一向品学兼优的小明近来学习成绩下降、沉默寡言，身上还常常青一块。社会工作者了解到，小明父亲遭遇失业、离婚后借酒浇愁，打骂小明。社会工作者发现，小明害怕回家再遭父亲打骂，向同学借了钱，查好了南下广州的列车时刻表。这时社会工作者应该（）。A:缓解小明的焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护B:辅导小明提高与父亲沟通的技巧，降低被打的风险C:向小明的同学和邻居了解情况，对虐待事实进行确认D:与小明沟通，告诉他不要着急，以后会帮他处理这个问题答案：A14.(2016年)社会工作者小赵动员和组织社区中待业在家的低保人员参与社区志愿服务，看护“四点半学堂”的孩子，上门探访独居老人。小赵上述工作的目的是（）