乒乓球兴趣小组活动计划记录乒乓球兴趣小组工作计划(二十八篇)时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。乒乓球兴趣小组活动计划记录乒乓球兴趣小组工作计划篇一乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。建立以体育组为首的训练小组，学生自愿报名参加。1、熟悉乒乓球球性。2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。3、掌握乒乓球的基本比赛规则。4、参加乒乓球比赛。每周五下午课外活动乒乓球室1、熟悉球性，握拍、颠球练习，对墙推球练习。2、学习准备姿势与站位。练习步伐移动，3、发球练习，正反手发球4、接发球练习，推挡球。5、削球、搓球练习。6、攻球、对打练习。7、比赛小常识，进行乒乓球小比赛。乒乓球兴趣小组活动计划记录乒乓球兴趣小组工作计划篇二乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。建立以体育组为首的训练小组，学生自愿报名参加。1、熟悉乒乓球球性。2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。3、掌握乒乓球的基本比赛规则。4、参加乒乓球比赛。每周五下午课外活动乒乓球室1、熟悉球性，握拍、颠球练习，对墙推球练习。2、学习准备姿势与站位。练习步伐移动，3、发球练习，正反手发球4、接发球练习，推挡球。5、削球、搓球练习。6、攻球、对打练习。7、比赛小常识，进行乒乓球小比赛。乒乓球兴趣小组活动计划记录乒乓球兴趣小组工作计划篇三乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。建立以体育组为首的训练小组，学生自愿报名参加。1、熟悉乒乓球球性。2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。3、掌握乒乓球的基本比赛规则。4、参加乒乓球比赛。每周星期二.四下午兴趣小组活动时间乒乓室、乒乓球台阶段一：熟悉球性，握拍、颠球练习，对墙推球练习。阶段二：学习准备姿势与站位。练习步伐移动，阶段三：发球练习，正反手发球。阶段四：接发球练习，推挡球。阶段五：削球、搓球练习。阶段六：攻球、对打练习。阶段七：比赛小常识，进行乒乓球小比赛。乒乓球兴趣小组活动计划记录乒乓球兴趣小组工作计划篇四乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。建立以体育组为首的训练小组，学生自愿报名参加。1、熟悉乒乓球球性。2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。3、掌握乒乓球的基本比赛规则。4、参加乒乓球比赛。每周星期二.四下午兴趣小组活动时间乒乓室、乒乓球台阶段一：熟悉球性，握拍、颠球练习，对墙推球练习。阶段二：学习准备姿势与站位。练习步伐移动，阶段三：发球练习，正反手发球。阶段四：接发球练习，推挡球。阶段五：削球、搓球练习。阶段六：攻球、对打练习。阶段七：比赛小常识，进行乒乓球小比赛。乒乓球兴趣小组活动计划记录乒乓球兴趣小组工作计划篇五乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活，激发学生的运动兴趣，提高学生乒乓球技能，特制定本计划。建立以兴趣小组为首的训练小组，学生自愿报名参加。三年级：四年级：五年级：六年级一班：六年级二班：1.熟悉乒乓球球性。2.掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。3.掌握乒乓球的基本比赛规则。4.组织乒乓球比赛。每周星期三下午乒乓球场地学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。梯队的学生主要以培养学生的球性和基本功，比赛队的学生主要培养其竞赛水平和心