护理培训工作计划的重要性（实用21篇）计划可以让我们更有条理地进行工作，减少决策时的困惑和犹豫。制定计划时，要考虑时间的分配和优先级。以下是一些成功人士的计划分享，值得我们借鉴和学习。护理培训工作计划的重要性篇一想做好一份工作，除了要刻苦认真，还得有目标有计划，只有做好了工作计划，才能把工作做得更好更出色。以下是由小编为大家推荐的护理培训。欢迎大家阅读。为进一步提高护理人员综合素质和岗位技能，根据20xx年护理业务培训开展的情况，以及存在的不足，制订20xx年度护理培训计划。1、按照朝阳区社区卫生复习题护理专业进行系统培训。2、加强护士条例、法律法规培训。每周开展普法系列培训，提高法律意识，严防医疗事故发生，保证护理质量。3、根据北京市护理技术操作规范进行各项护理技能训练，包括各种注射、静脉穿刺技术、无菌技术、测血压、吸氧、换药、缝合、导尿、下胃管、心电监测技术、洗胃技术等操作技能。4、急救技术培训、常用及抢救设备使用：心电图机、心电监护仪、血糖仪、制氧机、除颤仪、简易呼吸器、洗胃机、输液泵等。5、病历讨论、急诊病历、心电图监测，急救药品的药理作用、适应症、用法用量等。6、学习现代护理报、当代护士等杂志的最新知识。每周三下午。一分学习室。1、全体护士参加，采用多媒体形式由护士轮流讲课。2、安排课题，分别准备，互相交流。3、具体计划每月末在中心网站公布。1、技能操作考核小组负责，每月20完成，每月1—2项护理技术操作。2、每月末理论知识考试，试题为朝阳区社区卫生复习题护理专业内容。3、急救药品用法、用量;护士条例、护理常规等应知应会的内容周三业务学习时间考试。护士熟练掌握各项护理技能操作，心电图知识等;不断提高护理业务技能，提升护理服务品质。由于社区护理工作高风险的特殊性，常有突发事件，无规律可言。同时由于社区的局限性，新知识、新技能只有通过不断学习、不断实践，持之以恒，才能运用自如，掌握熟练。希望全体护理人员共同努力！为了进一步提高我院护理质量，配合xx年二级医院等级评审工作的实施，有计划的提高我院护理人员专业技术水平，规范我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，营造一个学习氛围浓厚的医疗环境，现制定xx年护理业务培训。1。规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。2。紧紧围绕“以病人为中心”，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训，教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。1。全院医生护士自学各项基础护理操作流程。2。医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。3。科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座等。4、实施“三基”考核两级负责制，医院由医疗护理质量办公室负责，科室主要由科室主任护士长负责。学习内容：（1）根据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学习“三基”为基础，同时掌握本专业国内外新进展，并应用到临床工作中。（2）学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规，必须掌握基本知识，并熟练实践操作，定期考核。（3）从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的预防及用药知识等内容进行学习。考核方法：1。医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核，1次法律法规知识考核。2。护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。3。医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。4。科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。5。急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟演练。1。各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施，医疗护理质量办公室监督检查，切实起到培训作用，保障学习效果。2。各科室要求有学习计划、笔记、考核试卷。通过培训，使护理专业特色班学生毕业时执业资格考试合格率在65%以上;使特色班的技能明显优于普通中职护理学生;使特色班学生的综合素质明显优于普通中职护理学生，为护理专业教学改革积累经验。为了保障护理专业特色班教学改革的顺利推进，特成立组织保障和后勤保障机构：（一）组织保障。领导小组组长：彭海涛。副组长：田应伟（常务）刘巧玲任大成杨亭。办公室：教务科。办公室主任：舒平和办公室副主任：杨露黄晖。（二）教学保障。辅导教师特挑选各教研室经验丰富教师组成教师团队，据每期具体教学任务在团队中安排教师授课。（三）后勤保障护理专业特色班教学方案的实施离不开完善的后勤保障，各相关科室在特色班中具体工作为：教务科负责教学安排和并组