好书伴我成长主题班会教案.docx
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好书伴我成长主题班会教案在平时的学习中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编为大家收集的好书伴我成长主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。好书伴我成长主题班会教案1一、活动目标:通过活动了解古今中外的名人的读书事例,使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非,有选择性地阅读书籍,让学生养成好读书、读好书的良好习惯。二、活动过程:师:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。今天就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。主题班会现在开始。甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友丙:刚强的矿石爱跟烈火交朋友甲:有为的孩子爱跟好书交朋友。乙:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;丙:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;甲:好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。乙:好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好,发愤向上。丙:书是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。丙:你们听说过“囊萤映雪”这个成语吗?请同学为我们讲讲这个成语故事吧。甲:听了这故事,我们再来说说有关读书的`名言吧。(全班齐读):乙:为什么这些书会吸引大家呢?听听他们自己是怎样说的。A、我是寓言类书籍,肚子里不仅有好听的故事,而且每个故事都会告诉你一个深刻的道理,与我做朋友,你自然是一个懂道理的孩子。B、我是幽默类书籍,与我做朋友,准会让你轻松、快乐,解除你学习的疲劳,让你笑口常开,哈哈,哈哈哈。C、我是科普类书籍,上知天文,下知地理,想了解大自然的奥秘吗?请与我做朋友吧,会让你满意的。甲:童年时光,让我们亲近中华经典。乙:美丽的校园,如画如梦。校园内外,我们诵读中华经典。合:请全班同学一起经典诵读——《三字经》。甲:我们的心情是那么欢快,那么喜悦。乙:因为是您让我们感受到了生活中的阳光充满了色彩。丙:“读书好,好读书,读好书。”冰心奶奶的这九个字我们会牢记心头。甲:让我们都来和好书交朋友乙:让好书陪伴我们成长道路上的每一天。合:《好书伴我成长》主题班会到此结束。三、班主任总结:一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神。一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。同学们,一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长!好书伴我成长主题班会教案2一、活动目标:通过活动了解古今中外的名人的读书事例,使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非,有选择性地阅读书籍,让学生养成好读书、读好书的良好习惯。二、活动准备:1、物色好主持人2、各小队准备材料3、小品、朗诵节目排练三、活动过程:(一)引入活动。(轻松一刻)女1、同学们,班会课开始之前,我想做一个小小的调查,平时大家压力大的时候会采用什么方法解压?(出去吼几声、听听音乐、找朋友诉苦等)其实,当我们压力较大的时候,我们可以用精神食粮来排解我们的压力---读书。男1:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。今天就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。合:八年级2班《悠悠书香,伴我成长》主题班会现在开始。男2、同学们,让我们大声的说出我们的活动口号:“用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍,我读书我快乐我成长”(全体学生)女2:记得小时候,我常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈:您为什么会讲这么多好听的故事呢?妈妈对我说:长大了,你可以去书中寻找答案。长大了,我终于明白了妈妈所说的答案,那就是——在读书中寻找快乐。男1:自古以来,书本就是人类的好朋友,以书会友更是中华民族的传统美德。女1:没错。古今中外,许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书之路。下面就让我们走进活动的第一站——名人教我读书。(名人读书故事知多少)男2:我们欢迎队员们给我们讲讲中外名人读书的故事。任子淳:鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。马玉琪:世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。女2:大家一定还听说过“凿壁借光”这个成语?有请夏依旦给大家讲讲这个成语故事吧。夏依旦:讲凿壁借光:西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱