初中班级活动策划方案精彩多篇[寄语]初中班级活动策划方案精彩多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。初中班级活动策划方案篇一一、活动概况1、活动背景：白岩松曾说过：“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河，呼啸着追寻我们想要的。一切。在这追寻的过程中，我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策，跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵，让我们放飞青春之歌，一路与优秀同行。2、活动目的：旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习，不断提高自我，完善自我。3、活动主题：青春之路，优秀同行4、活动成员：管理科学Q1241班全体成员5、活动时间：__年11月21日第5、6节课6、活动地点：J1-407二、活动流程1、前期准备：班级博客圈、宣传2、活动所需物资资源：气球、便利贴、奖品等。3、活动人员分工：主持人：陈诚拍照：范婷4、活动流程策划安排：（1）全体起立，唱团歌（2）主持人致辞（3）诗朗诵（5）班级优秀作品展示（7）全体合唱歌曲（8）主持人致结束词三、预期效果通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求，从而树立正确的人生观与价值观，在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实，拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性，拉近大家的距离，从而提高班级的凝聚力。初中班级活动策划方案篇二为了提升班级文化内涵、打造规范加特色的班级文化，激发学生主体意识，增强班级凝聚力，促进班级良好班风和学风的形成，特制订七年级“美丽班级”创建方案。一、指导思想以学校的办学理念和“八礼四仪”精神为指导，通过“环境建设、制度建设、精神建设”来创设良好的学习环境，营造浓浓的育人氛围，促进学生文明礼仪习惯的养成，树立良好的班风和学风，打造遵规守纪、温暖和谐、活泼快乐、积极向上的美丽班级。二、创建内容（一）创造美好环境，培养良好性情。整洁、美观的环境，能振奋精神。教室的净化是一个班级精神风貌的外在表现。1、“五无”，即地面无杂物、污迹，墙面、瓷砖无污渍，桌凳无刻印、损坏，门窗无积尘，卫生无死角。学生每天打扫教室，培养学生爱护教室公物和主人翁精神，树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。2、“四化”，即行为语言规范化、桌凳排放整齐化、物品用具摆放有序化、校服着装统一化。学生严格遵守校规校纪，语言文明，符合八礼四仪要求；教室内各类物品用具，放之有序，眉目清楚，离开座位凳子放桌下，避免杂乱现象；校服到位后，学生统一着校服。3、“两美”，即班容班貌美、仪容仪表美。（二）设计文化情境，创建文化氛围。要努力使教室的墙壁也会说话，教室的墙壁应尽可能体现出积极的精神和理想，学生的优秀书画作品、摄影作品，制作成一幅幅壁挂，点缀着教室的四壁。这样既美化了教室环境，又在很大程度上鼓舞了学生创作的热情，时时给学生以启迪。设计区域如下（仅供参考，可以根据班级的具体情况设计）1、班级公告栏：各类材料张贴整齐、美观，不歪斜。2、后黑板靠走廊一侧：“书法园地”，张贴学生优秀的书法等作品。2、后黑板不靠走廊一侧：“光荣榜”，张贴学习标兵、进步之星、文明标兵、卫生标兵、优秀小组的照片。3、后黑板上方：张贴体现管理特色、班级特点的标语或者班级获得的奖状等。5、前黑板靠里一侧：“读书角”“书柜”:书柜统一靠教室里墙放，柜口朝教室前门，摆放书籍、报刊杂志供同学们阅读。6、后黑板：设计成图文并茂的能够反映班级文化特色的、健康向上的文化宣传栏。可以发表以班级文化特色为主题的反映学生校内外快乐生活的文章和图片、班级各项评比内容、表扬批评内容等。不用粉笔书写，采用手抄报，张贴图片等，用小磁铁固定在后黑板上。内容可以是“学习园地”、五彩纷呈的“理想树”、笑靥如花的“照片墙”“快乐大比拼”、“风采展示台”等等。班级布置要彰显班级特色，发挥学生主动性和创造性，注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性。内容要活泼、向上，及时更新，保持教育的时效性。教室环境布置要注意整体协调，布局统一，防止因杂乱无章、缺乏美感。三、创建时间：20__年9月1日至20__年元旦四、创建评比活动及细则1、班级教室环境：创建期间，年级随机检查班级教室环境（卫生、洒扫用具排放，桌凳排放、学习物品摆放等）至少5次，每次满分10分。2、班级文化（50分）：国庆节前布置，10月10日下午检查，评比。一等奖50分，二等奖45分，三等奖40分。3、活动评比：在此期间，如果有学校或年级活动，一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分。4、校服管理：校服到位后，年级安排随机检查，每次满分10分。5、仪容仪表检查：创建期间，年级将不定期进行检查，初次检查不扣分，以后的复查每有一人次扣1分，累计10分，扣完为止。6、违纪学生处理：每发现一次违纪行为扣1-5分（打架斗殴，乱丢垃圾，吃冰棒、