社团活动方案参考社团活动方案参考为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编收集整理的社团活动方案参考，欢迎大家分享。社团活动方案参考1根据学校社团活动课的安排，我校成立了计算机社团。计算机社团招收的是四、五年级的学生。这个社团深受孩子们的喜爱。对培养学生的计算机意识，发展其思维，提高学生分析能力，解决问题的能力起到了巨大作用。一、学习内容1.计算机应用知识2.计算机绘画3.工程机器人二、教学实践1.计算机知识训练要想熟练的`使用计算机，必须掌握计算机应用知识。为此我们专门准备个学习资料对学生进行一系列的知识训练。2.计算机绘画训练电脑软件很多，我们本学期主要学习运用Windows画图程序。再Windows画图程序中，学生需要掌握一些工具栏中按钮的作用和功能，还要掌握按ctrl键拖动图形进行复制的方法，学会用多个画图来绘制作品，节省时间，提高效率。3.工程机器人训练工程机器人是比较有挑战性的活动，主要是培养学生的各种技能。比如：机器人的创新性、机器人的结构设计、机器人的编程。社团活动方案参考2为贯彻国家新课标的安排，全面实施素质教育，我校开办手工制作社团活动课，计划如下：一、活动内容：手工制作二、辅导老师：武玉红何天碧三、活动时间与地点：时间：星期三下午第一二节课地点：教学楼四楼教室六年级5班四、活动目的与要求：1.让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的，使学生有强烈的学习和创作欲望。2.形成对自己的控制能力，尤其是手眼脑的协调运用。3.让学生懂得制作与生活学习的相关道理；形成自悟的习惯。4.通过动手制作，启发学生观察生活中的美，通过艺术美化学生的心灵。5．使学生养成独立思考的`习惯，并通过想象力创造力的培养，促进个性化发展。五、教学方法：1.鼓励式教学在制作过程中（包括在平时生活中），遇到问题后第一反应即“我不会”针对学生的胆怯心理，我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我真棒”！在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你真棒！从而提高学生的自信心。2．启发式教学“看一看”首先让学生看到我们的实物。“想一想”通过实物，引导学生观察，启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。“说一说”让学生说出自己制作的想法，并能编出系列故事。“做一做”通过动手实践，做出自己的作品。“乐一乐”学生在制作的整个过程中都怀有快乐的心情。这种学习学生永远不会感觉累。六、教学特点：1、学习及生活习惯的培养。2、动手能力，手眼脑的协调能力的培养。3、想象力创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才，因此，挖掘学生的创造性让学生受益终生。4、主动思考能力的培养。我们教学中主张给学生留下的永远是问好，而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。5、自信心的培养。手工制作，小东西，大成就。学生做完作品，拥有的不仅是作品，更有着满满的强烈的成就感。再适时加上老师的鼓励，让学生感知到原来我真得很棒！6、专注力的培养。注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。利用学生的好奇心，充分调动手眼脑，是指协调一致的同时，形成对自我的控制能力。七、开展各种手工制作活动竞赛，使学生体验成功。举行手工制作等各种才艺竞赛活动。社团活动内容____月____日社团活动内容____月____日社团活动内容____月____日社团活动内容____月____日社团活动方案参考3一、指导思想：为了丰富学生的课余生活，锻炼学生的各种能力，培养学生的动手实践意识。二、总体目标：完善社团的开展，在上学期的基础上保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。三、活动计划1、活动内容安排科学、有系统性。每次活动目标明确，活动过程材料齐全，教室应做好充分的活动前准备。全学期要有一次以上的小组活动展示。2、活动时间安排如下①周一：由指导老师培训社员，动手实践计算机各类软件操作和硬件维护，在社团活动中心②周二：完成学校机房的维护和保洁③周四：为同学义务服务，维修机器及购机咨询3、做好宣传工作：利用各种渠道宣传社团的各项活动，扩大影响力。四、社团活动计算机组装活动流程第一节组装前的准备一、组装工具的准备：十字螺丝刀、镊子。第二节电脑硬件组装的流程一、组装主机步骤如下：1、在主板上安装CPU→在CPU上涂沫硅脂→安装散热器→安装CPU风扇→安装内存条→在主机箱上固定主板。2、安装主板控制线：(1)Powersw或PW，电源开关控制线，没有极性。(2)RESETESW或RST，连接复位开关控制线，没有极性。(3)SPEAKER或SK，连接机箱喇叭线，没有极性。(4)HDDLED或HDLED，连接硬盘指