---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------国家开放大学-教育学-章节自测6单选题（每题3分共39分）题目1未回答满分1.00标记题目题干根据学校教育任务和学生一定年龄阶段发展水平，从各门科学中选出最基本的原理、知识，组成各种不同学科，彼此分立地安排它们的顺序、学习时数和期限的课程是（）。A.学科课程B.分科课程C.活动课程D.综合课程E.显性课程反馈正确答案是：学科课程题目2未回答满分1.00标记题目题干从学生兴趣和需要出发，以学生活动为中心，通过亲身体验获得直接经验的课程是（）。A.学科课程B.分科课程C.综合课程D.显性课程1/16E.活动课程反馈正确答案是：活动课程题目3未回答满分1.00标记题目题干根据各级各类学校培养目标和科学发展水平，从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识，组成各种不同的教学科目的课程是（）。A.分科课程B.学科课程C.显性课程D.活动课程E.综合课程反馈正确答案是：分科课程题目4未回答满分1.00标记题目题干一种双学科或多学科的课程组织模式，强调学科之间的内在联系性和相互整合的课程是（）。A.显性课程---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------B.学科课程C.活动课程D.分科课程E.综合课程反馈正确答案是：综合课程题目5未回答满分1.00标记题目题干根据国家规定的教育方针、不同类型学校的教育任务和科学发展水平，由国家教育主管部门制定和颁布的有关学校教育和教育工作的指导性文件是（）。A.课程规范B.课程标准C.课程方案D.课程结构E.课程计划反馈正确答案是：课程计划题目6未回答满分1.00标记题目3/16题干（）是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。A.课程计划B.课程结构C.课程标准D.课程方案E.课程规范反馈正确答案是：课程标准题目7未回答满分1.00标记题目题干自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是（）。A.特色课程B.官方课程C.国家课程D.校本课程E.地方课程反馈正确答案是：国家课程题目8未回答满分1.00---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------标记题目题干由省一级教育行政部门或其授权的教育部门依据当地政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程是（）。A.国家课程B.特色课程C.校本课程D.地方课程E.官方课程反馈正确答案是：地方课程题目9未回答满分1.00标记题目题干以学校为课程编制主体、自主开发与实施的课程是（）。A.非官方课程B.校本课程C.地方课程D.特色课程E.国家课程反馈5/16正确答案是：校本课程题目10未回答满分1.00标记题目题干在课程实施之前，为预测学生已有的认知、情感和技能方面的准备程度而做的评价（）。A.形成性评价B.研究性评价C.决策性评价D.诊断性评价E.总结性评价反馈正确答案是：诊断性评价题目11未回答满分1.00标记题目题干为改进现行课程计划所从事的评价活动是（）。A.形成性评价B.决策性评价C.研究性评价D.诊断性评价---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------E.总结性评价反馈正确答案是：形成性评价题目12未回答满分1.00标记题目题干一般在课程计划实施之后关于其效果的评价是（）。A.研究性评价B.诊断性评价C.形成性评价D.总结性评价E.决策性评价反馈正确答案是：总结性评价题目13未回答满分1.00标记题目题干让学生通过实际任务来表现知识和技能成就的评价是（）。A.表现性评价B.档案袋评价7/16C.考试评