艺术培训机构教学管理制度精品多篇【摘要】艺术培训机构教学管理制度精品多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。艺术培训机构教学管理制度篇一(一)教学制度1、教学必须根据教学计划和教学林纲进行，中心计划规定的各门课的课时必须完成，不能随意调整，教学大纲规定的授课的内容，不能随意更改，必须按要求进行，如个别地方需要删减或补充，须报培训主任批准。2、编写授课计划:教师在每期开班前，必须根据安排，认真学习教学计划和教学大纲。认真编写所授课的授课进度计划，并报培训主任审批，批准后，应严格按计划进行。3、备课:教师上课前必须认真备课。在备课时要认真钻研教学大纲和教材，熟练掌握授课内容。针对学员特点、工种及专业特点，科学选择教学方法，坚持“干什么，学什么，缺什么，补什么”的培训原则。备课时必须写好教案，教案内容一般包括:授课工种和专业，课题名称、备课时间、授课课时、教学目的、教学重点、难点、教学内容和教学过程等。4、授课:教师必须按时上下课，不得迟到、早退和无故缺课，应注意理论联系实际，并采用通俗易懂的'语言，结合学员及工种特点和生产特点，力求使学员所学知识能在生产实践中得到较好的应用。教师授课要根据学员及工种特点采取科学有效的教学方式，同时掌握好教学环节，做到:目的明确、重点突出，语言简练，组织严密，效果良好。教师授课结束后，还应和学员交谈，征求学员意见，改进授课方法，以利于得到最佳教学效果。5、评教:评教是对教师教学情况的评定。每期进行一次，由培训中心负责，在各工种专业班选出不少于各班人数的15-20%的学员对各门科的授课教师进行评定并将评定情况反馈于任课教师。6、听课:培训中心主任要坚持听课，每期不少于一次。任课教师之间互相听课次数每期不少于2次。(二)教学检查制度1、教学是否按照教学计划和教学大纲要求进行，教学进度是否按照授课计划进行。2、教师讲课是否写有教案或讲稿，教案备写是否合乎要求。3、教师讲课是否按时，是否有迟到、早退和无故缺课现象。4、课堂纪律如何，是否有抽烟、说话、睡觉等现象。5、经常了解教学一线情况，听取学员对教学的意见及时调整教师教学方法，保证教学效果。艺术培训机构教学管理制度篇二一。备课：1、严格按照教学大纲、教学计划、课程标准及高考考试说明的要求备课，在个人的备课基础上，坚持集体备课。吃透教材，认真备好每一节课，并要求有适当的提前量，不得少备课。2、教案要做到针对性、实用性、指导性相统一。讲授有课时，有上课日期，有目的、重点、难点、传授方法、小结，有作业、板书设计、课后反思。3、备课要深思熟虑，融会贯通，举一反三，做到备教材、备学生、备教法、备现代教学技术。4、同学科之间备课要互相借鉴、取长补短，集体备课每周至少一次，并做好记录，每学期至少抽查两次。5、交按要求年组每半月检查一次，艺体处每月检查一次。二。上课：1、严格遵守作息时间，听到预备铃或提前一到两分钟到教室组织学生，按时上下课，中途不得随便离开课堂，严禁拖堂。2、课前应清点学生人数，发现无故缺课者课后及时与班主任取得联系。上下课学生要起立，师生简要互致问候。3、积极贯彻新课改的要求，教师应发挥主导作用，努力调动学生的自觉学习的积极性。4、讲课要严格认真，精神饱满，衣着整洁，不许穿拖鞋或鞋拖上课，不得酒后进入课堂，不得在课堂上吸烟，不得接打手机，不得随便会客。无特殊原因，不得坐着讲课。5、教师语言要文明，不得粗俗和低级趣味，对违纪学生不得体罚，不得轻易撵出课堂。6、不得随意窜课、代课、空课，若外出学习、开会，由年级长统计安排窜课，由艺体处备案。由于年级统一考试、组内活动课，由年级长统一安排。7、教师要经常组织课堂纪律，使课堂秩序井然，及时制止扰乱课堂纪律的行为，杜绝课堂学生睡觉、吃东西等不良现象。8、上课期间，其他教师不得随意占用或将学生叫离课堂。特殊情况，需经班主任或年级长协调。9、晚课期间，任课教师除保质保量完成教学计划外，应组织好后一节自习课，应经常走动答疑，最大限度地提高学生晚课的学习效率。三。课外：1、语、数、外学科教师要及时按要求批改作业，政、史、地教师对所布置的练习题要有计划的批改和抽查，学生对知识的掌握程度，教师要做到心中有数，使教学更具针对性和实效性。2、课后根据学生的实际学习情况要有计划与学生进行个别交流，帮助学生树立学习信心，探讨适合学生个性的学习方法。3、要求班主任每周听本班课两节，每月末由艺体处检查。4、寒暑假或长假期间，任课教师应有计划与家长取得联系，了解学生在家里的学习情况并给于适当的指导。艺术培训机构教学管理制度篇三1、美术教室有相应的安全防卫措施，美术教室门窗，下班时应全部关闭上锁。2、仪器、准备室，非经专门管理人员同意，无关人员不得入内。3、美术教室供电线路应合乎安全用电的规范要求。4、仪器、材料、设备专柜保管