读《面包男孩》有感读《面包男孩》有感600字（精选6篇）读完一本名著以后，相信大家一定领会了不少东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集整理的读《面包男孩》有感600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。读《面包男孩》有感篇1面包男孩是谁？他很爱吃面包吗？面包男孩啊，就是诞生于烤箱中的小男孩――小面包。他有着面包一样的香气，他的脸摸起来和面包一样有质感，他调皮捣蛋可又惹人喜爱。他对一切事物充满好奇。他能用魔法做很多很多事情，也能变成各种事物。他有很多我们值得学习的地方。《面包男孩》是李姗姗创作的童话小说，讲述了偶然诞生的小面包与罗德叔共同克服困难，共同成长的故事。这个故事充满了奇思妙想，让人流连忘返，爱不释手。我觉得小面包单纯善良，关心他人。卖鱼的王大爷发现鱼塘里的鱼都失踪了，罗德叔想买鱼但只能空手而归，小面包知道后，认真观察并用自己非凡的能力，揪出了偷鱼的真凶并教训了它们，最后得到了王大爷送的大鱼。还有一次罗德叔发现食物全都被野猫吃了，想给野猫好看，却反被野猫狠狠地抓了好几道伤痕，小面包便伸张正义，施计把野猫赶走了。这种高尚的精神值得我们学习！小面包虽然很调皮，但有几次是罗德叔太过于冲动了，尽管如此，小面包也没有反抗、生气或顶嘴。而我呢？有一次，我和我的朋友黄涵、黄庆一起去厕所，突然有一直又大又黑的蜜蜂在黄涵脖子边飞，我生怕蜜蜂蛰到黄涵，便把水泼到黄涵脖子旁边。结果有一个老师刚好进来上厕所，不料被我们泼到，那位老师大发雷霆，问我们是几班的，黄涵乖乖把校章给老师看，我和黄庆却捂住校章，不给老师看。我还没好气地说：“666666，6班！”后来被班主任老师教训了一顿，我也明白了，我们要学会尊老爱幼，在这个花样年华，我们应该开朗活泼，不能向长辈顶嘴，有什么委屈向老师说明白就好，不能摆着一副臭脾气。小面包才一年级就这么懂事，而我都五年级了，还这么耍脾气。小面包就是我的榜样，他身上处处都是高尚的品质，我们两个一比较，成绩方面不说，比较一下品质方面，我可比他差的多。我多想向小面包说我是多么佩服他，虽然他不在现实生活中，但他活在我心中。我拥有不了他的魔法，但我可以拥有他高尚的品质，一个人的品质很重要。读完了《面包男孩》这本书，我懂得了人生的真谛：只要我们尊敬他人，宽容他人，帮助他人，就会得到他人的尊敬、宽容与帮助。读《面包男孩》有感篇2读书是小朋友最喜欢做的事情,所以我就给你们说说我的《面包男孩》。我有《面包男孩》这一本书,那里面的内容很精彩。里面的小面包很机灵活泼,很让人喜爱,面包房里面的工人叫罗德叔,他无意间做出了这样一个面包男孩。罗德叔性格很温柔,他小的时候是一个孤儿,无家可归,很可怜。有一次,罗德叔喝多了以后,就做了一锅黑黑的面包,很难吃,他根本就不知道做出黑面包的原因是因为烧箱坏掉了,他又继续开始他的工作,但是酒精让他很快睡着了,但烤箱还在运行着,不一会,烧箱里发出七彩的光,随后,从里面跳出一个又胖又可爱的面包男孩。是面包男孩叫醒了罗德叔,罗德叔醒来以后,发现房间里乱蓬蓬的,烤箱和其他电器都坏掉了。罗德叔整理好房间,又花了一些钱,请人修好了所有的电器。他回到家后,给这个又胖又可爱的小家伙起名叫“小面包”。小面包长得很好玩,他的身体是用面团做成的,头发是金色的,像好多根肉松放到了小面包的头上,小面包的裤子是用纸杯做成的。眼睛像是两颗很大很大的巧克力球挂在脸上,他的牙齿好像用奶油做成的,还会发光呢!舌头像是一颗大大的红宝石,住在小面包那小巧玲珑的嘴里。我真希望“小面包”能在我们这个世界上,假如在了,我会和你一起了解了解他噢!读《面包男孩》有感篇3我认为《面包男孩》这本书非常不错。作者笔下的男孩小面包居然是面包变的！更了不起的是，他竟会魔法！故事开始时，面包师罗德叔在烤面包时喝醉，以致于烤箱爆炸了。面包呢？居然变成了一个小男孩！这个男孩可以不可思议地变大、变小，还能让物体自己动起来……他的所有能力都令人震惊！我也想拥有他的魔法。我觉得小面包单纯又善良。他关心自己爸爸的所有事情。卖鱼的王大爷发现鱼塘没有鱼，罗德叔想买鱼却只能空手而归。小面包得知后，利用自己超凡的能力揪出并教训了真凶，最后得到了王大爷免费送的大鱼。罗德叔发现野猫偷吃冰箱里的食物，想赶走它却反被它狠狠地抓了好多爪痕，小面包便施计把大野猫赶走了。他这种高尚的精神，值得我们学习！但罗德叔一直在骂他。小面包虽然有点调皮，但有几次并不是他的错，只是因为罗德叔有些过于冲动了。尽管如此，小面包也没有产生任何生气或反抗的情绪。我认为我做不到，所以，我得为这事做深刻的反省：他读一年级就这么懂事，我都快要跨入四年级了，竟还耍脾气？小面包就是我的榜样。他身上处处是高尚的品质，而我只能面对着书自叹不如。把他和我放在一起，比较一下品质方面，我跟他是不能相提并论的。