话题作文(zuòwén)写法指导什么是话题(huàtí)作文3、举例A、树，与人类相生相伴的树，各种各样的树；有形的树，无形的树。有人栽树，有人毁树。人们为树而礼赞，又为树而叹息。树，寄托着人类热切的希望；树，蕴涵着人类丰富的感悟。提起树，会有说不完的话题，会有自由飞翔(fēixiáng)的遐思……请以“树”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章，可记叙，可描写，可议论，可抒情；除诗歌外，文体不限。再看以下例子：B、有一则寓言，在文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提出用一句话描述、赞美世界。文学家赞叹说：这世界真是太美了！科学家认真地说：这世界最珍贵的是探索。企业家兴奋地说：这世界充满了商机。哲学家没说话(shuōhuà)，沉思后在纸上画了个“？”。请以上面的寓言或其中某个人的话为话题，写一篇文章。C、以“申奥”为话题，写一篇文章。话题作文(zuòwén)的特点（1）题目自由。所给话题可以不作题目，考生(kǎoshēng)可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。（2）选材自由。只要是选择与话题相关的写，都有效。（3）文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外，考生(kǎoshēng)可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。（4）想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生(kǎoshēng)广泛的自由度也使考生(kǎoshēng)有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之，话题作文缩小了对考生的限制(xiànzhì)，提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。话题作文(zuòwén)和命题作文(zuòwén)的区别话题作文和给材料(cáiliào)作文的区别如何写好话题(huàtí)作文2、“以小见大”，深化主题。如果仅局限于“小”，文章就显得平淡无奇，没有深意。只有(zhǐyǒu)小中见大，才能发人深思，引人如胜。“一滴水虽小，却要能折射生活的七彩斑斓”！三、独辟蹊径、表现个性。要善于选择自己熟悉的、想说的、有话可说的，有一定拓展空间的内容去写。要善于选择新的切入点，“独具慧眼(dújùhuìyǎn)”，在观察事物、认识事物的角度上做到独辟蹊径，表现出文章的新颖性和作者的创造性。要选择新颖的、独特的材料体现主题。要选择好的、与文章文体相适应的形式表现文章的内容。四、要注意避免出现以下(yǐxià)问题：A、转移话题(huàtí)。把握话题(huàtí)必须做到从头至尾牢牢把握，不能开篇尚能把握话题(huàtí)，而在行文当中逐渐偏离话题(huàtí)，横生枝杈，然后沿着枝杈斜着生长，最后反偏为主，造成转移话题(huàtí)甚至严重偏离题意。C、另起炉灶。写作时不是按试题规定的话题写，而是把话题抛到一边，自己“自由式作文”，在内容上和试题没有关系。原因之一是事先“死背”下了一篇文章，而看到考题后虽感不符(bùfú)话题，但又不愿或无力按试题写出新作来，于是照搬原先背好的文章，造成“另起炉灶”；原因之二是对试题没仔细看明白或看不明白，写出的文章自然“驴唇不对马嘴”。4、复制话题（“克隆”原材料）在写作中不能引发新的议论(yìlùn)，展开新的联想，讲述新的故事，抒发新的感情；而只是在原处饶圈，列举与话题相同或十分相近的材料，没有什么新的论述，不能写“起点以外的东西”（自己的东西）这难道不是“克隆”原材料吗？这样的“原地徘徊”显然也是写作的大忌了。6、思想感情格调低。话题作文虽不明确限制思想感情的发挥，但低调的、颓废的思想感情终是不好的。我们应象孔雀开屏一样，把最美好的一面展现在读者(dúzhě)面前。当然也不是要求同学唱高调，这同样是不可取的。只是希望大家不要表达不正确、不健康的思想感情。如果一篇文章其思想感情不正确、不健康，能称的上是好文章吗？话题(huàtí)作文训练小结感谢您的观看(guānkàn)！