部编人教版四年级语文下册句子强化练习及答案一、按要求写句子。（1）你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。（缩句）_______________________________________（2）小人鱼只得承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。（改为双重否定句）_______________________________________（3）两双鞋，像四只鸡窝。两只鞋，像两对鸟。（用关联词合为一句话）_______________________________________（4）《小英雄雨来》这篇文章的作者是管桦写的。（修改病向）_______________________________________二、按照要求完成句子。1．由于今天我起得早，所以上课迟到了。（修改病句）_______________________________________2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写例句）_______________________________________3．例：我往台下一看。哎呀！不看不要紧，这一看，心慌的厉害，腿直打哆嗦，接着脑子一片空白，昏了过去。要求：用动作描写来表现“我”的某种心情。比如：快乐、着急、害怕、紧张等。_______________________________________________________________4．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地神气地朝．．．．．．．．．．．．．我们走过来。（长话短说）_______________________________________________________________三、句子练习。1.霞光照得小孩子的脸红红的。1/9“把”字句：_____________________________“被”字句：_____________________________2.河水哗啦啦地流着。（改为拟人句）________________________________3.这个真实的故事使我深受感动。（改为反问句）________________________________4.经过半年的努力，终于成功了。（修改病句）________________________________四、按要求写句子。1.这比山还高，比海还深的情意我们不能忘记。（改为反问句）_________________________________________________________________2.梅兰芳先生是中国闻名全国的京剧表演艺术家。（修改病句）_________________________________________________________________3.珊瑚也像海参一样可以在海底蠕动。（缩句）_________________________________________________________________4.星星在夜空中一闪一闪的。（改成拟人句）_________________________________________________________________5.雨丝飘洒。（把句子写具体）________的雨丝________地飘洒。五、按要求写句子。1．它们是那样的柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）____________________________________________________________2．杨利伟向祖国汇报：“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲”。（改为转述句）____________________________________________________________3．乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。（修改病句）____________________________________________________________2/94．茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。（仿写比喻句）____________________________________________________________5．科学改变着人类的精神文化生活。科学在改变着人类的物质生活。（用关联词合并句子）____________________________________________________________六、根