失语症专题知识宣教教学目的：失语症定义：失语症的检查：失语症的临床表现：口语表达障碍：口语表达障碍：口语表达障碍：口语(听)理解障碍：表现在听词认物及执行指令障碍。能听到声，不了解意，但理解文字称纯词聋。对口语及文字均不理解、能复述但不知其意、句法理解障碍、长句或复杂句理解困难。复述：可表现为完全不能复述、错误复述、模仿语言（也称强迫复述），完成现象。命名障碍：表达性命名不能：可接受语音提示选字性命名不能：可描述用法，可从提供的名称中选择正确答案。词义性命名不能：不能接受提示。阅读障碍字词错读：近形错读（剪→前）、近音错读（房→风）、词义错读（错误→误解）。惰性阅读：刺激字变换时仍以前词作答。组词阅读：环→球新语替换：鼻子祖子语句与篇章层级的阅读障碍。书写障碍：失语症分类1861年法国神经解剖学家、外科医生Broca接收了1例51岁病人。他21年来什么也不说，只能发“tan”，但他能理解别人的话。病人死后，尸解证明左额叶病变。1865年他发表了著名的论文“我们用左半球说话”。161874年德国神经病学家Wernicke描述了1例患者能主动说话，听觉正常，但听不懂别人的话，也听不懂自己的话。死后发现，患者大脑左颞上回病变。后来的研究表明，所谓的韦尼克区包括颞叶、顶叶较广泛的区域。18失语症的分类临床失语症分类23表达性失语症25面对言语语言障碍的患者，我们要解决很多问题.27汉语失语检查法（ABC）谈话(确定流畅性)看图说话信息量评分标准听理解复述命名阅读书写3738394041424344454648495051525354555657585960616263646566676869707172Token测验757677谢谢!