小学乒乓球兴趣小组活动计划总结（模板19篇）计划的重要性制定计划时，我们可以考虑与他人合作，共同制定和执行计划，以提高效率。以下是一份经过验证的计划制定模板，希望对大家有所帮助。小学乒乓球兴趣小组活动计划总结篇一乒乓球运动是一项学生非常喜爱的`活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。建立以体育组为首的训练小组，学生自愿报名参加。1、熟悉乒乓球球性。2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。3、掌握乒乓球的基本比赛规则。4、参加乒乓球比赛。每周三下午4:20——5:00。乒乓室、乒乓球台。第一周至第二周熟悉球性，握拍、颠球练习，对墙推球练习。第三周：学习准备姿势与站位。练习步伐移动，第四至七周：发球练习，正反手发球。第八至九周：接发球练习，推挡球。第十周至第十二周：削球、搓球练习。第十三至第十五周：攻球、对打练习。第十六周：比赛小常识，进行乒乓球小比赛。小学乒乓球兴趣小组活动计划总结篇二乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活，激发学生的运动兴趣，提高学生乒乓球技能，特制定本计划。建立以兴趣小组为首的训练小组，学生自愿报名参加。三年级：四年级：五年级：六年级一班：六年级二班：1.熟悉乒乓球球性。2.掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。4.组织乒乓球比赛。每周星期三下午。学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。梯队的学生主要以培养学生的`球性和基本功，比赛队的学生主要培养其竞赛水平和心理素质。小学乒乓球兴趣小组活动计划总结篇三一、指导思想：乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活，激发学生的运动兴趣，提高学生乒乓球技能，特制定本计划。二、组织安排：建立以兴趣小组为首的训练小组，学生自愿报名参加。三、活动小组成员名单：三年级：四年级：五年级：六年级一班：六年级二班：四、训练任务：1.熟悉乒乓球球性。2.掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。4.组织乒乓球比赛。五、训练时间：每周星期三下午。六、训练地点：七、训练要求：学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。梯队的学生主要以培养学生的球性和基本功，比赛队的学生主要培养其竞赛水平和心理素质。小学乒乓球兴趣小组活动计划总结篇四乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。建立以体育组为首的训练小组，学生自愿报名参加。1、熟悉乒乓球球性。2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。3、掌握乒乓球的基本比赛规则。乒乓室、乒乓球台。阶段一：熟悉球性，握拍、颠球练习，对墙推球练习。阶段二：学习准备姿势与站位。练习步伐移动，阶段三：发球练习，正反手发球。阶段四：接发球练习，推挡球。阶段五：削球、搓球练习。阶段六：攻球、对打练习。阶段七：比赛小常识，进行乒乓球小比赛。小学乒乓球兴趣小组活动计划总结篇五乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，本学期通过乒乓球兴趣小组让学生了解乒乓球及攻防技术动作，激发学生打乒乓球的兴趣，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。1、培养学生的兴趣爱好，增强学生的身体素质。2、初步学习打乒乓球的基本动作，随时纠正学生们的握拍方法。3、进一步加强训练，让学生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且能够在训练当中灵活运用。4、培养学生四肢的协调性、灵活性，增进学生的四肢力量，提高学生的身体素质。1、熟悉乒乓球球性。2、掌握乒乓球的.基本打法、发球、接发球。3、掌握乒乓球的基本比赛规则。周一、周三下午课外活动五、训练地点：乒乓