幼儿园安全教育活动方案幼儿园安全教育活动方案(15篇)为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的幼儿园安全教育活动方案，欢迎阅读与收藏。幼儿园安全教育活动方案1【活动目标】1、让幼儿知道不能把马路的空地当作游戏场。2、培养幼儿的.安全意识和良好的礼仪习惯。【活动准备】选出三名幼儿与教师排演情景剧，演示在马路上玩耍的场景。【活动过程】1、导入活动：(1)师："今天我们一起来看小朋友表演的一个小情景剧。请大家一边看，一边想，表演中说了一件什么事情?"(2)三名幼儿与教师排演一个简单的情景。演示在马路上玩耍的危险片段。2、关键步骤：(1)提问："刚才是在哪?发生了一件什么事?"(2)你认为小朋友哪点做得不对，他们应该在哪玩?(3)如果小朋友约你到马路上去玩，你会怎么做?3、示范后与幼儿团讨：(1)我们可以选择在什么地方游戏最安全?(2)如果球之类的玩具滚到了马路上，你该怎么办?活动延伸：1、请小朋友重新改编刚才的情景小情景剧，并分组表演给大家看。2、提问：我们在玩追跑游戏时要注意什么?(要看周围是否安全)3、活动反思。幼儿园安全教育活动方案2活动背景：防患安全意识于未然,大班幼儿对安全问题有了更深一步的认识，此次活动让幼儿通过自己喜爱的美术活动，制作安全祝福卡，了解常用的安全知识，并把了解的安全常识带回家送给家人，用自己的行为影响家人，进一步推动全园的安全教育工作。进一步提高孩子们的安全意识。活动时间：20xx年X月20日活动人员：大班年级组全体教师大班年级组全体幼儿活动地点：室内、家中活动内容：1．寻找园内安全标志并设计标志（以各班为单位）2．欣赏祝福卡3．设计安全祝福卡送给家人具体内容：活动目标：1．激发幼儿参与设计、制作安全祝福卡的兴趣，培养幼儿动手能力和做事的自信心。2．引导幼儿选择自己喜欢的方式设计并制作安全贺卡，能用自己的语言向老师表达自己祝福的话。3．使幼儿初步了解祝福卡的用途，并大胆的对家人说出遵守安全的话。活动准备：1．请幼儿收集各种祝福卡，布置在教室中，大家一起欣赏。2．准备幼儿自制祝福卡的`各种纸、彩笔、剪刀及辅助材料等。活动过程：1．欣赏祝福卡（1）请幼儿参观祝福卡展览，欣赏各种祝福卡。引导幼儿从贺卡的形状、颜色、图形等方面进行观察比较，感受贺卡的制作的美。师：“今天老师带大家来参观一些祝福卡，仔细观察这些祝福卡是怎么样的？”（2）引导幼儿讨论祝福卡的用途、主要制作材料和方法。师：“你分析祝福卡用什么材料制作而成的？”（3）通过观察比较引导幼儿交流：师：“你最喜欢哪种祝福卡？为什么？”2．交代要求，计划制作安全祝福卡（1）激发幼儿自制祝福卡的兴趣和愿望。师：“X月份是我们幼儿园的安全月，我们孩子们知道了一些安全知识，怎么样让我们的爸爸妈妈爷爷奶奶也能了解和遵守安全知识呢？”（2）请你设计一张特别的安全祝福卡，先想一想，你要提醒或者想让家人遵守哪方面的安全？想好了再设计？3．幼儿自制贺卡，教师鼓励幼儿用自己喜欢的方式制作祝福卡。（1）幼儿自由选择材料和工具，进行制作装饰。（2）教师巡回观察、指导。4．交流祝福卡的制作。5．请幼儿将自己制作的祝福卡送给老师。鼓励幼儿用自己的语言对老师说一句祝福的话。幼儿园安全教育活动方案3幼儿年龄小，缺少防范心理，容易听信别人引诱而被拐骗，近年来新闻里幼儿被拐骗给家庭带来不幸，引起人们的深思，因此我们要引导幼儿提高警惕和分辨是非的能力，防止拐骗事件的发生。骗子常用的技俩1、假冒熟人”我是你妈妈(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊，她有事来不了，让我来接你回家“、”××，你小时候我还抱过你呢。2、物质利诱犯罪分子用糖果、玩具、电子设备等为诱饵，吸引小孩。3、盗窃抢劫趁着大人看管不严，将孩子偷走或拐走。还有人直接从自行车后座或老人怀里将孩子抢走。4、利用善心有些骗子会利用孩子的单纯、善良，采用让他们带路的方法进行拐骗。孩子易走失的几大场所1、商场2、公园或广场3、汽车站或火车站4、游乐场5、超市6、大型晚会现场家长须知，防患于未然1、除家里人外，不能相信任何接近孩子的人。2、少带孩子到没有安全措施的公共场所去。3、儿童外出穿鲜艳的衣服，便于寻找。4、给宝宝口袋放张卡片，上面备注父母的电话。5、与孩子商定一个原则：万一走失，不要哭，原地等待或者找警察叔叔等。6、父母不论在什么情况下，都不能放松警惕，不能让孩子脱离视线。7、告诉孩子，不要吃陌生人的东西，有权利不与陌生人说话。教会幼儿自救能力1、记住城市、小区、门牌号。2、记住父母的名字、电话，单位地址。3、教孩子拨打紧急求助电话，急救120，求助110，火警119。正确教育孩子防拐骗方法1、引导幼儿注意这样的人