对教研的工作计划对教研的工作计划时间流逝得如此之快，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，现在就让我们好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编为大家整理的对教研的工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。对教研的工作计划1一、指导思想以温州市教育教学研究院、县教师发展中心研修工作计划为依据，以落实教学常规为抓手，以推进课堂教学变革与课程改革为重点，以新教材培训为着眼点，积极开展各项研训工作，促进教师专业成长，全面提高语文教学质量。二、工作重点1.落实教学常规建设。进一步落实《温州市小学语文学科教学常规》，强化课堂学习活动设计的落实，优化课堂练习和作业设计，提高教师阅读教学设计水平。组织举行县优质课评比活动，积极组织参加温州市小学语文第十届课堂教学评比，努力通过市、县小学语文学科相关微信公众号传播研训信息。重视培养学生上课专心听讲、认真完成作业和正确坐姿与书写习惯，继续组织举行县第x届小学生“童心习作”现场赛。2.推进课堂教学变革。以20xx版《课程标准》理念为指导，以学习活动为抓手，以语文学科核心能力培养为目标，以新教材培训为重点，以“新常规新课堂”及学科核心能力的研究为着眼点，继续推进“学为主”与“整合教学”课堂建设，改变学习方式，构建拓展性课程，开展“新常规·新设计”评比与“整合教学”课例评比。组织参加市课改领航现场会暨六年级学业质量抽测反馈，建立语文学习新评价。3.加强教师队伍建设。以“语文学科核心能力与课例研究”为主题，根据教师专业需求分层培训，努力做好新教师、骨干班、高端班与名师工作室培训，进一步发挥骨干教师及教研组长的`引领作用。通过调研和推荐，进一步发现轻负高质的好教师。搭建研训展示平台，开展送教下乡活动，发挥名优教师及教研组长的辐射作用。4.完善质量监控机制。以学业质量检测为抓手，加强教学质量监测和指导，分析学情，寻求对策，为学校改进教学管理和教师改进教学方法提供依据，关注后20%学生的学习习惯、学习方式和学习效果。三、教学视导通过听课、评课、访谈、问卷、蹲点视导、云平台等方式，了解教学实际情况，关注学生学习习惯，及时把握教研动态，加强教学重点、难点的研究与引领。四、研究方向1.小学“新常规新课堂”及学科核心能力的研究与实践2.小学“整合教学”课程构建的实践研究20xx年下半年小学教研工作安排表周次日期内容负责人地点18.29-9.4县新教材一年级语文备课会29.5-9.111.周六教师节2.解读一年级语文新教材39.12-9.18中秋节放假（9月15-17日）49.19-9.25各教师上报公开课课题59.26-10.2各教师准备公开课内容610.3-10.9国庆节放假（10月1-7日）710.10-10.161.2016级新教师培训活动2.语文组集体备课数学组集体备课810.17-10.231.市第六届“课改领航”现场会暨六年级学业质量抽测反馈（主题：新常规·新评价）2.陈红公开课910.24-10.301.参加县小学语文学科优质课评比2.参加县小学语文整合教学课例研磨活动3.陈欣燕公开课1010.31-11.61.期中考试2.陈孙丹公开课1111.7-11.131.刘孙方、吴安丹公开课2.2016级新教师培训活动之二3.参加永嘉小学语文名师工作室与浦江教学联谊活动1211.14-11.201.刘琼琼、陈蒙蒙公开课2.参加县小学语文整合教学课例评比1311.21-11.271.指导县第六届小学生“童心习作”现场赛（五年级学生）1411.28-12.4邵芳芳、潘晓洁公开课1512.5-12.111.参加县2016下半年小学“新常规·新设计”评比（上册）1612.12-12.181.陈思伟公开课2.2016级新教师培训活动之三1712.19-12.25潘梦梦公开课1812.26-2017.1.1元旦2017年平台培训项目申报191.2-1.82016下半年市小学“新常规·新设计”评比（上册）201.9-1.15期末考试211.16-1.221月18日（农历十二月二十一）寒假开始对教研的工作计划2一、指导思想注重教与学方式转变、创新和实践潜力的培养，大面积提高教学质量。加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平，整体提高教学质量和水平。二、工作目标:以提高课堂效率为工作方向，以探讨学生的实践潜力和创新意识的培养为工作重点，以大力提高全组教师的整体素质为工作目标，结合学科特点，构成教学特色，提高课堂教学效益。三、主要工作:(一)理论学习，提高理论水平1、本学期继续要求和组织全组教师做好每周星期三的专题讲座，每次要有主讲人及主讲资料。主讲资料要围绕教学的困惑和存在的问题，提出自己的看法和见解。并定期做好学习心得进行交流，透过理论学习，树立正确的思想观念，密切联系教学实际，透过理论的运用，