下雪了二年级作文下雪了二年级作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的下雪了二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。下雪了二年级作文1快过年了，好开心，因为我和爸爸母亲终于回到了外婆家。这是我到外婆家的第二天早上，我睁开眼睛往窗外看，下雪了，下雪了我大声地喊着，母亲听见了我的叫喊声，跟我说：“小懒虫起床看雪景了。”我听见母亲的话赶紧起床看雪景。我起床后，到处都是白茫茫的一片，雪纷纷扬扬的下着，想鹅毛一样白，轻轻地随风在空中飘舞着。那晶莹透亮的`雪花从天空中慢慢的落下来了，想仙女下凡一样。我被雪景给迷住了，直到母亲喊我吃早饭，我才从那美丽的雪景中醒过来。看着那迷人的雪景，我真是依依不舍。吃过早饭，我就找老家的小伙伴玩，我们穿着棉袄，戴着手套，在雪花中玩起了“打雪仗”和“堆雪人”游戏，真快乐呀！玩了一上午的游戏，我才回到家里，母亲看着我满身是雪，笑这说：“傻小子，把雪搞干净，别冻坏了”。到了晚上，本来老家的夜晚应该是一片漆黑，可是那天晚上老天好像给大地穿了一件白色的毛衣，显得特别的亮。那是我才知道原来老家的下雪的晚上竟是这么的美丽。下雪了二年级作文2雪花像我真高兴，因为今天可以堆雪人了。昨天下了一整晚的'雪，到今天早上，大地就象辅了一层很厚的棉花。我和弟弟玩起了堆雪人，滚个大雪球当身体，滚个小雪球当脑袋，用树枝当嘴，用叶子当眼睛和鼻子，不一会，一个可爱的雪人诞生了。我们围着雪人转圈，跳着笑着。我往天上瞅，只见雪花飘落下来，像是千万只白蝴蝶漫天飞舞！当我伸手去接雪花，看到雪花落到我手里，刚把手缩回来她就化了，她怎么那么害羞？你看，有雪的冬天多美啊！下雪了二年级作文320xx年１２月15日星期三天气：雪清晨，我打开窗户一看，啊！外面白茫茫的一片。怎么啦？我擦了一下眼睛，哇！下雪了。哇，今天可玩雪球了，真好啊！上午，我们在学校的.雪地上玩。大家跳呀、蹦呀！有的堆雪人，有的打雪仗，可高兴了。第三组的罗心怡同学不小心还摔了一跤。下午，回家了，我和爸爸一起打雪仗。我们的笑声在雪地上滚动。真好玩啊！雪是多么美丽的一片啊，我喜欢雪！雪，不停地下着……下雪了二年级作文4今天在学校上课的时候，突然看到外面开始下雪了。下课了，同学们迫不及待的走出教室，跑到操场上，只见大片的'雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来。操场上已经变成白茫茫的一片。好美呀！同学们用手去接飘下的雪花，因为我们实在是太高兴、太开心了！如果这场雪能一直下一夜的话，就可以打雪仗、堆雪人了。下雪了二年级作文5早晨，我还没睡醒，妈妈就在我耳边喊道：“宝贝，快起床，下雨雪啦！下雨雪啦！”“这是真的吗？”我半信半疑，跳下床，懒洋洋地走到窗户边，打开窗户，呀！真的下雨雪了！我心花怒放一蹦三尺高，揉了揉眼睛，看见窗外白白茫茫一片，屋顶上覆盖了一层积雨雪，像是带了一顶雨雪白的帽子，显得格外精神。大树披上了耀眼的银装，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这应该是冬爷爷送给它的礼物吧！车上积了一层厚厚的雨雪，仿佛是在外面太冷了，盖上了一条雨雪白的被子。雨雪越下越大，一片片像蒲公英的容绒毛似的雨雪花纷纷扬扬地飘落到屋顶上，飘落到大树上，飘落到地上。中午放学后，我们的脚踩在地上，发出“咯吱咯吱”的.声音，如果现在不带雨伞的话，那么过一会儿就会变成一位“白发苍苍的老人”。回到家，我立即找来一些小伙伴来堆雨雪人。一个小伙伴拿来铲子，把周围的雨雪铲成一堆，另一个小伙伴拿起一小把雨雪，把它搓成一个小圆球，然后放在地上滚起来；这样，头就做好了，然后把头放在身体上，再用纽扣、铅笔盖和橙子片分别来做它的眼睛、鼻子和嘴巴，再用三个小圆球做它衣服上的纽扣，我再用手拍打着雨雪人，把它拍得结实些，这样，雨雪人就堆好了，我们心里别提有多开心。当然，我们还打了雨雪仗。回到家里，我才发现，我自己也成了一个“雨雪人”，妈妈见了哈哈大笑。这场鹅毛大雨雪不但带给了我们乐趣，还献给了大自然一份美丽。下雪了二年级作文6早晨起床后，打开窗户，天空中飘着雪花，地上铺着厚厚的棉花糖，树木披着美丽的银装，车上白了、房子白了、滑滑梯上白了，到处一片洁白，美丽极了！雪地上，小朋友们，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滚雪球，小区里回荡着小朋友们的'欢声笑语。虽然天还下着雪，外面仍然一片热闹。你看，冬天的世界很迷人吧！下雪了二年级作文7今天下了一整天的雪，大家下课都忍不住想看外面的白茫茫的大雪。所以老师才让同学们出去，可我并没有出去。等我忍不住的时候我就欢快的`跑进白茫茫的雪里。同学们把雪弄的都不白了，有的堆雪球砸人、有的踩雪、还有的堆雪人等。我也忍不