初中的作文(精华)最新整理.docx
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初中的作文在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的初中的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。初中的作文篇1让路,既然说到让路,那一定要有路人们才能去让路,路是什么?路不过是往来通行的地方。鲁迅说过:“生活中,本没有路,走的人多了,也变成了路。”让路和让座一样都是中华民族的美德,两者都是让,只不过让的地点不同罢了。生活中人山人海的道路并不少,当我们在这条路上时对面或许走来一个人,或许过来一辆车,倘若对面的人不让,而我们又一意孤行向前直走也不让,那后果定是相撞在一起,可换个角度去想,若是我们很大度的让开了,不仅避免了上面的结果还使那人感到羞愧,我们的价值也在这有形的行为中无形的提升了。赠人玫瑰,手有余香,其实让路也是一件美好的帮助他人的事情,尽管它小得如一粒细沙,可也能让别人感受到我们善良的心灵。当一个学生面临着迟到正匆匆忙忙奔向学校时,前方走来的人让个路吧,让这个学生抓住铃声的尾巴;当路人将出事故而受伤的人送往医院时,前方走来的人让个路吧,让这个伤者多一些生的希望;当他人遇到刻不容缓的事情时,前方走来的人让个路吧,让这个人去完成他那迫在眉睫的使命。当遇到这些情况时,可千万别像个木偶一样呆在路中间,只要我们轻轻的,悄悄的迈出一小步,让个路,我们获得的将会是大大的心灵上的`慰藉。我听说过这样一个故事,有一个人在赶路的途中遇到了一面墙,即使这样他是个无坚不摧的人,若他继续走下去也只会撞的头破血流。于是他想用锤头将这面墙砸开,也想让推土机将这面墙推倒,可是当他把这面墙毁灭的时候,他才醒悟,原来他的目的只是赶路,他不必如此大费周折,只需绕过这面墙。其实生活中也一样如此,在生活的路上,会出现很多像这堵墙一样的困难,我们完全没必要在这方面浪费时间,绕过它岂不是很好?有的时候我们得学会让路。可是让路一定是好的吗?嗯,怎么说呢?这得分为两种,在真实的路上遇到某些特殊情况让个路固然是好的,若是简简单单的走在路上让个路也无多大弊处,可要是在虚拟的路上让路那可就不见得是好的了。在追求梦想、幸福、自由的路上,难道我们要把这条路这些机会让给他人吗?我们是绝对不能妥协的,在这条路上无论前方是墙也好,是竞争者也罢,我们都得打败他,而不是谦让,忍让。总的来说,在某些时候某些方面,让出一条路,我们将获得一片天。初中的作文篇2曾经的温暖,牵我走过那些岁月,沿着温馨的痕,我却一路点数着细碎的忧伤,犹记那一年你把我的心窗打开,让我收获了一片思念的花海——题记十岁之后的我突然茅塞顿开,所有学习之类的玩意都无师自通。以前的“小蝌蚪”似的字母在我眼前鲜活地游走;100内的数字运算我能运转如飞;我还光荣地加入了少先队;上课积极回答问题准确无误;下课操场有一个无处不在的快乐身影……我的眼神渐渐生动明媚起来,因为腮边有两个甜甜的酒窝,还特别地招人喜欢。那时妈妈为我做了一条翠绿色的裙子,当我旋转的时候,裙摆就在风中飞扬……就这样我度过了无忧无虑的小学时光,以全班第五名的成绩考入了重点初中的尖子班。刚上初中,科目骤然增多,多多少少有些不适应,几次考试,成绩很难尽如人意,再加上班上都是些陌生的面孔,没有一个童年时的伙伴,我重新陷入无边的孤独和落寞中。14岁——16岁的年纪,哪个少年不钟情,哪个少女不怀春。——歌德《少年维特之烦恼》初中,我们都进入了青春期、逆反期,有着对异性的神秘、窥视、懵懂、好奇的心里。那时学业迷途的我只是静静地看着别人的故事在一幕幕上演,不知道有一天我也会成为故事的主角。每个女孩的记忆里都应该有这样一个男生:他意气风发,成绩出类拔萃,德智体美劳全面发展,身边总是聚集着一群死党……他那么优秀、那么完美,宛若童话中的王子。我偏偏却不是。80年代,精神生活极度贫乏,学生们也没什么看的,要是谁家有一部九英寸的黑白电视,恨不得全体邻居都来围观。我家没有,连8英寸的也没有。记得那阵正在热播一部电视剧,记不起什么名字了,只记得当时女主角叫徐燕如。那部电视剧成为班级同学课余时光的主要谈资。不知道是我名字谐音还是我长得和女主角有些相似,某一天,我也成为一群男孩子的谈资。那天,我正在教室里做清扫,一个男孩突然对着我喊起来,“徐燕如”,我一怔,不知道他在叫谁,不知所措,接着一大群男孩也在此起彼伏地喊着“徐燕如”的名字。我不知道“徐燕如”是谁,一时懵在那里。一个女生打趣地告诉我,他们是在叫你呢。我羞愤极了,快速地回到座位上收拾起书包向家跑去,可是这只是一个慌张的开始。从那天起,我没有了我的本名,“徐燕如”成了我的新名字。一群无聊的人无时无刻都这样叫,在教室里,在操场上,在我回家的路上,他们总是跟在我后面不厌其烦地叫着。这期间,我任他们乱来,就是不理不睬,想电视剧结束后,一切都会