叙事作文（热）叙事作文10篇在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的叙事作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。叙事作文篇1即使以后我们不能在一起，但是我们不曾分离。心会让我们永远在一起。——题记当我第N次从校园黑板报前经过时，我看见了高三的最后一期板报：“毕业，永远不说再见。”“毕业，永远不说再见”。高三毕业了，他们终于摆脱了那段如同炼狱的黑色岁月，结束了那场没有硝烟的战争。高三终成殇，所有的疼痛都变成了翅膀，再也没有什么可以阻碍他们自由的飞翔了。那么，高一的我呢？Howtimeflies！十六年来第一次真真切切的有这种感觉。不知不觉中，高一就要结束了。或许是后知后觉吧。总觉得这段路才刚刚开始，殊不知，已经走到了终点。谁的沉默带走了谁的霓裳？谁不肯谢幕谁永远上演繁华？青涩的年华，幸福了谁？辛苦了谁？“我们是一个圆，走了谁都是残缺。那个六月，过完那个六月，这个圆注定四分五裂。这是宿命。坚强点，我们无处可逃。”“80后作家”徐鹏写在文章里我很喜欢的一段话。可是这些文字背后的故事不属于我“我们是一个圆，走了谁都是残缺。可是过了七月，这个圆注定要四分五裂。面对离别，我们无处可逃。所以，坚强点，笑着面对。”我把它变了一点，写在同学录的最前面。有些东西是永远也无法替代的。就像，世界上不会再有第二个20xx级高一、十八班。它承载了我们太多的痛苦与彷徨。有太多的故事在这里停留，最终吟成了一首无法删改的诗，镌刻在成长的记忆里。但也只能留在记忆里了。过了七月，我们就要离开。就会与20xx级高一、十八班永远的擦肩而过。纵使心中有再多的不舍，也无可奈何。“为什么友谊的`保质期只有一年？一年分一次班。一年前，大家还是好朋友。一年后，却形同陌路。其实，每个人的心里都有一个世界，一年的时间，我们甚至还来不及踏进对方的世界半步。”看到这段话时，心隐隐的疼了一下。我把它给默默看，问她：“现在，我们这么好，到了高二，如果我们不在一起了，我们还会像现在这样吗？”她看着我，坚定的说：“一定会的。我不相信友谊的保质期只有一年，只要我们在心里始终为对方留下一片空间，那么友谊的保质期就不会是一年，而是一辈子。”看着她那坚定的眼神，嘴角开始慢慢上扬，弯成好看的弧度。七月，终于还是来了。曲，将终。人，将散。曲终。人散。弦断。歌停。即使以后我们不能在一起，但是我们不曾分离。心会让我们永远在一起。这里的结束，是另一个开始。下一站——梦想。叙事作文篇2我哭了。雨，淅淅沥沥地下着，是老天爷在为我的遭遇哭泣吗？叶儿哗哗啦啦地摇着，是树木在为我的命运叹息吗？青蛙呱呱呱呱地叫着，它是在为我鸣不平吗？刺眼的灯光中，我仿佛又看到鲜红的90分，那张冷若冰霜的脸，那只举着木棍的手！分数啊，你是一条坚韧的绳，将我紧紧地束缚在试卷上；分数啊，你像一道坚固的墙，将我与轻松快乐间隔；分数啊，你如一座高大的牢，将我囚于不安与担扰之中。分数啊，我多么想跳出你这个怪圈。90分！妈妈的脸色晴转多云，爸爸的嘴角开始抽动。一阵劈头盖脸的唇舌风过去了。我倚在窗口，流着眼泪问自己：你真的是那样的无能吗？记得上次考试，得了100分。回到家里，迎接我的是妈妈的`笑脸，爸爸的称赞。而现如今，却是冷若冰霜的脸，那怒气冲冲的噪音。我又觉得鼻子酸溜溜的。天边的月，暗淡无光，街旁的树，静悄悄的；沟里的虫儿，时断时续地鸣着。我问苍天：“我何时才能挣脱分数之绳？”我问树木：“我何时才能摧毁分数之墙？”我问虫儿：“我何时才能逃出分数之牢？”我问一切一切的生灵：“我何时才能从分数中跳出来？”我忽然觉得眼前开始模糊了，我大喊：“我多么想从分数之中跳出来啊！”叙事作文篇3巴里坤的冬天总是能给人带来美好的印象。每天早晨，打开门就能看到白雪皑皑的景象。走在厚厚的雪上，听脚下“嘎吱，嘎吱”的声响，多么美妙呀，就像一曲曲美妙的乐曲;多么久违的声音，一年四季只能听到一次。每个人都珍惜这美妙的声音。在巴里坤蒲类大观园更是将雪表现得生动形象。走进大观园向左看是用雪雕刻的八骏图;往前走，穿过雪门往两边看便是美丽、有趣的冰雪雕刻。最有趣的是有一组冰雕展现了过去孩子们在冬日中玩的游戏。再往前走就可以看到冰滑梯了，那冰滑梯又长又漂亮，从冰滑梯上滑下去真是爽极了。到了晚上，冰滑梯更好看了，滑梯两边的彩灯齐刷刷的亮起来使本来暗淡无光的滑梯变得绚丽多彩了起来。滑雪场上的人们就像一匹匹脱缰的野马在滑雪场上驰骋。出了滑雪场进入一条冰做的`小道，头顶上挂满了红灯笼和彩旗，出了小道往右看又是一个小的冰滑梯，我滑下去再排队滑一次，就这样我滑了很多很多次，乐此不疲的滑了好长时间，走出大观园在回去的路上看到一颗颗银装素裹的树屹立在公路两旁，凛冽的寒风呜呜的叫着，吹得树